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于是他只得回應(yīng)：“我是熊貓，咒骸的一種。”

“咒骸嗎？聽起來是跟咒靈以及式神不一樣的存在呢，總之……先握手握手。”胡桃說著，把兩只熊爪并攏到一起，搖了兩下。

隨后她回頭對人群中的藍發(fā)女孩說道：“甘雨，你也來打招呼吧。”

“我，我嗎？”甘雨似乎是有些驚訝，但最終沒能忍住毛茸茸的誘惑，加入了新朋友認識式的“握手握手”陣營。

雖然名為甘雨的少女自己頭上似乎也有不知道是真還是假的角，但是對熊貓這種動物沒什么抵抗力呢，這孩子。熊貓如是想道。

鑒于再繼續(xù)打擾下去，真的有可能被校長錘，五條悟見好就收地在大家彼此認識了之后，把璃月觀光團帶離了二年級正在使用的教室。

隨后他腳步一轉(zhuǎn)，帶領(lǐng)著一行人前往下一個參觀點——咒術(shù)高專的宿舍。

跟教室的情況一樣，宿舍的部分也大多數(shù)是沒什么人居住的，看起來像是普通的學生宿舍，但是空間比較寬裕，基本上可以一個人享有一間。

按五條悟的說法，到時候吉野凪和吉野順平就可以暫時住在這里。

這不禁讓旅行者萌生出了一個大膽的想法。

“五條先生，請問這里的房子出租嗎？”旅行者轉(zhuǎn)過頭，問道。

由于夜半出現(xiàn)的意外，原本定于今天上午的看房之旅也被迫取消，事實上璃月雖然已經(jīng)有了傾向的選擇，但是還沒有做出最終的決定。

要是能夠在咒術(shù)高專的宿舍居住的話，與這邊的聯(lián)系就會更緊密些，萬一出現(xiàn)了什么與魔神力量有關(guān)的異常事件，也能第一時間發(fā)現(xiàn)端倪。

“嗯……”五條悟想了想，說：“原則上應(yīng)該是不允許的。”

但緊接著，他又繼續(xù)說道：“不過如果璃月愿意在處理咒靈方面提供一些幫助，我也可以考慮跟校長說情。”

“跟咒靈對戰(zhàn)嗎？聽起來是不錯的條件。”重云說。

“基本上是這樣。”五條悟樂呵呵地說。

基本？大概知道五條悟想做什么的一年級的兩個學生，都露出了無語的表情。

“確實是不錯的選擇。”鐘離對此表示了肯定。

其他璃月成員也并沒有異議。

所有的參觀結(jié)束后，五條悟把璃月來客們帶到了平常訓練的場地，其意圖也很明顯，由交戰(zhàn)建立起的交流，比如何語言都能讓人有切實的了解。

璃月這邊第一個派出的當然是唯一的真方士重云，咒術(shù)師一方則是由伏黑惠先行應(yīng)戰(zhàn)。

熟練地操縱著大劍和冰元素力的重云，在初步觀察了場地和對手的情況后毫不猶豫地打了個快攻。

而伏黑惠身形未動，雙手迅速從口袋中抽出，結(jié)出一個手印。

隨著少年的一聲低喝，兩只式神犬出現(xiàn)在了他的身前，與他一同迎擊對手。

就在這場友好交流的對戰(zhàn)，以一種超出必要的激烈程度正式開始之后，五條悟走到了同樣在場下觀戰(zhàn)的鐘離身邊。

“喂——鐘離先生，過來一下。”他用著氣聲說道。

束發(fā)的青年歪了歪頭，不太明白這位咒術(shù)高專的教師把自己叫出去的意圖，可還是跟著他離開了訓練場地，來到了一個像是單獨談話會議室的地方。

“因為兜圈子太浪費時間，我就直說了。”白發(fā)的教師以這句話作為了開場白，說：“鐘離先生，還有璃月中的一部分，應(yīng)該都不屬于‘人類’這種生物，沒錯吧？”

“五條先生為何這樣認為？”鐘離并沒有第一時間給出回答，而是反問道。

“因為我還是小鬼的時候，見過你。”五條悟笑了笑，說道。

對于出生就擁有了強大六眼的五條家現(xiàn)任家主而言，他在幾歲的年紀就被冠上了“早慧”、“天才”、“神子”之類的稱號。

當然也有對此不滿或者曾敗于他手的人和咒靈會做出的“災(zāi)禍”、“麻煩”、“厭惡”之類的評價。

當時還是孩子的五條悟本人對這些倒也沒什么特別的感觸，只是有些時候會覺得有點無聊。

那天也是如此。

早早就被試圖暗殺自己的詛咒師吵醒并教訓了對方一番后，他來到了自己所居住的院落里種植的一棵桃樹下。

本來是想坐在那里靜一靜，卻意外睡著了。

當他醒來的時候，揉了揉惺忪的睡眼，抬起頭看了看天色。

然后，他看到了一副至今都難以忘懷的景象——