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如果辛魚遇到了更優(yōu)秀的男生怎么辦？或者她在學(xué)校里遇到困難他卻不在她的身邊，她會(huì)不會(huì)對(duì)自己不滿意？

想的有些多，陸嘉良渾身都透著沮喪兩個(gè)字，像是被雨淋濕了，就連眼神都濕漉漉的，可憐巴巴地望著辛魚。

辛魚一抬頭，就撞進(jìn)男生委屈又糾結(jié)的眼神里。

就算她不是陸嘉良肚里的蛔蟲，也猜到他在胡思亂想些什么，那表情就不像是想到好事情的樣子。

有個(gè)多愁善感的未來男友可怎么辦啊？

她腹誹一陣，頓時(shí)又生出些微的愧疚感。

有些理解教導(dǎo)主任之前說的話，就陸嘉良現(xiàn)在的狀態(tài)，如果她跟他劃清界限，也不知道能不能承受的住，極有可能影響到他的成績(jī)。

她打了個(gè)激靈，連忙澄清：“我沒有想好考哪所大學(xué)，就是這樣才茫然呢，就連專業(yè)也不知道該選擇什么，剛才沉默是在思考……你想到哪里去了？”

陸嘉良猛地喘出一口氣，真是要被自己的腦補(bǔ)嚇?biāo)懒耍?

他靠近辛魚，又露出那副可憐巴巴的表情，就連聲音也是刻意壓低的委屈哀求：“那就考慮和我在一個(gè)城市吧。”

頓了頓，他大著膽子牽住辛魚的手：“我不想和你分開。”

第53章

她當(dāng)然也不想跟他分開啊！

一班的教室后面有一排置物柜, 林桂英要求班里的學(xué)生將理想的大學(xué)和專業(yè)寫在便利貼上，然后貼到個(gè)人的柜子上。

陸嘉良值日的那天晚上，他讓同組的同學(xué)先離開, 他留下善后，辛魚就進(jìn)了一班的教室，自然看到柜子上貼著的便利貼，陸嘉良的理想大學(xué)和專業(yè)在意料之中，是數(shù)學(xué)系排名top1的青大。

不是沒有幻想過和他上同一個(gè)大學(xué), 可是陸嘉良是天才型學(xué)霸, 而辛魚充其量就是有點(diǎn)小聰明, 無論如何青大對(duì)她來說都是不可能企及的夢(mèng)。

失落只是一瞬間, 她暗暗查閱過青大附近的大學(xué)，無一例外都是分?jǐn)?shù)極高的重點(diǎn)高校, 不過好在城東有一個(gè)大學(xué)城，有辛魚努力能夠考上的大學(xué)。

然而這些小心思觸及到學(xué)生時(shí)期敏感的心，就算她暗地里下定決心努力學(xué)習(xí)，也不想當(dāng)面承認(rèn)自己的不足。

陸嘉良的學(xué)習(xí)成績(jī)好到讓人連嫉妒心都生不出來, 因?yàn)椴罹鄬?shí)在是太大了，可是身為他身邊的人，既為他感到驕傲, 與此同時(shí)也時(shí)刻伴隨著隱隱的自卑。

可是沒想到陸嘉良竟然會(huì)率先提出這個(gè)問題。

男生好看的臉上寫滿期待和隱隱的哀求，一副不想和她分隔兩地的哀怨, 辛魚的心臟輕輕地顫動(dòng)起來, 她蜷了蜷手指，手背覆著的大手掌心滾燙, 緩慢地收緊力道，緊緊握起她的手。

陸嘉良沉默起來, 女孩垂著頭，看不出在想什么，但應(yīng)該不是討厭，他斟酌著兩只手都握住她的手，用打商量的語(yǔ)氣溫聲開口：“既然你現(xiàn)在沒有理想的大學(xué)和專業(yè)，那我們先找一個(gè)大學(xué)當(dāng)做目標(biāo)好嘛？”

辛魚抬起眼睛，陸嘉良緊張地吞咽了一口。

自從明確兩人的心意后陸嘉良就經(jīng)常考慮兩人的未來，他把自己壓抑已久的小心思吐露出來，溫柔神情藏不住的渴盼，“青城師范大學(xué)怎么樣？漢語(yǔ)言是王牌專業(yè)，歷年來的分?jǐn)?shù)大概在580左右……”

文科類專業(yè)無非就是那幾個(gè)。

陸嘉良將自己查閱過的資料一一說給辛魚，提及的學(xué)校無一例外都是青城市的大學(xué)，其中的心思顯而易見。

法律、會(huì)計(jì)被辛魚依次否定，陸嘉良搜出青城師范大學(xué)的信息，將學(xué)校的專業(yè)欄遞到她眼前，辛魚指著心理學(xué)的分?jǐn)?shù)：“應(yīng)用心理學(xué)只需要540分，我努努力應(yīng)該還可以，這個(gè)專業(yè)怎么樣？”

陸嘉良用了一個(gè)保守的詞語(yǔ)：“朝陽(yáng)專業(yè)。”

他拿過手機(jī)搜了下信息，“小魚，我覺得你不是很適合。”

辛魚來了脾氣：“為什么？”

陸嘉良摸摸她的腦袋，把搜出來的界面遞給她看：“要學(xué)高數(shù)，而且屬于文科理科都可以學(xué)習(xí)的專業(yè)，課程表里還有神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)，心里統(tǒng)計(jì)學(xué)……需要做實(shí)驗(yàn)，你會(huì)喜歡嗎？”

辛魚果斷搖頭，睫毛輕輕顫了顫，遮住溢出失落情緒的雙眼，“可是……”

陸嘉良垂低腦袋看向她。

“可是……580多分我想都不敢想……”

“這只是一個(gè)目標(biāo)。”

陸嘉良耐心勸慰：“離高考還有半年多的時(shí)間，你還有很大的提高空間，就這么對(duì)自己沒有信心嗎？就當(dāng)是為了我，努力考到青城好不好，我想和你在一座城市，以后沒課的時(shí)候就去找你，我們還能一起吃飯散步，你想不想這樣？”