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老師對他又道：「你說老師『企鵝』，是什么意思？」

阿葉不急不徐地回她：「說你是『企鵝』是因為你圓圓的，很可愛，你不知道全班是這樣子叫你的嗎？」

聽到阿葉解釋「企鵝」的意思，同學們都哈哈大笑，因為「企鵝」的意思不是形容人圓圓的、很可愛，而是說一個人沒有脖子、胸部扁平、小腹突出、腿短，各種對女生不友善的缺點。

老師聽了阿葉的話，道：「既然這是讚美的話，老師我還能說什么？我不介意你們叫我『企鵝』了！」語畢，她就踏出教室了。

見到老師走了，阿葉來到我桌前的位子坐下，道：「鴨，你為什么和他分手？」

「這和你沒關係！」我不想回答他，于是我用很冷淡地語氣對他說。

他沒有問下去，只是又對我說：「你現在好多了嗎？」

我的心情好多了嗎？我問著自己，結果是「沒有」，但是我跟他說：「還好，我覺得還可以。」

屆時蜻蜓走到我這來了，問我：「小雅這個禮拜日我們一起去唱歌，好嗎？」

我淡淡地回應她：「都好?！刮蚁虢逵沙瑁茏屛业男那榉潘砂桑?

阿葉在旁聽了，問蜻蜓：「有誰會去唱歌？」

蜻蜓回答他：「我、貓咪、糖糖、小雅還有阿ben和毛蟲。」

阿葉就說：「我也要參一咖?！?

「ok，沒問題！」蜻蜓爽快的答應了，她又說：「阿葉，你多帶一個人來吧，我還是比較喜歡偶數個?！?

「強迫癥嗎？我會多帶一個人去的！」阿葉對她說著。

此時上課鐘聲又響起了，又要上無聊的課了。

因為上課了，所以蜻蜓匆匆地對阿葉說：「地點我會在週六以前跟你約好。」說完后，她就跑回自己的座位乖乖坐好，阿葉也回到自己的位子了。

坐在我右邊的郁婕拍了一下我的桌子，說：「我和洋也要跟你們一起去！」她的表情是堅決的。

我答應了郁婕，應該是沒什么關係吧，反正人愈多，打的折扣也愈多。<script>chapter1();</script>