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沒想到事情并沒有如守仁想的這么簡(jiǎn)單。過了幾天之后,守仁在回家的路上,又遇到幾個(gè)小朋友在校門口堵他。守仁仔細(xì)一看,看起來是林家偉帶的國(guó)一小弟,其中還有一位是前幾天沒有出手的。
上次沒出手的小弟a用手指著守仁說:干!你居然把林哥弄去關(guān)!我要你死得很難看!
守仁左手伸到口袋,按了一下錄音筆的按鍵以后,他不慍不火地說:欸,你們?cè)趺催@么無聊?他當(dāng)不了大哥,你們就可以當(dāng)大哥啦!
小弟b好像有點(diǎn)松動(dòng),他說:這樣也對(duì)齁!我們一直服從他,臟事都我們做,錢都給他賺、七仔也都他的,我超想上那個(gè)姓江的啦!
小弟c吐槽說:啥小啦?林哥這么照顧你,才剛進(jìn)去你們就要反了喔?怎么可以背叛他?
小弟a:干!我們一起打死他!
守仁心想:這幾個(gè)很聰明,他們先把我逼到墻角。而且這次學(xué)乖了,三打一,其中兩人還帶著球棒跟水果刀,這下糟糕了,雖然他們幾個(gè)看起來沒什么力氣,手也拿不穩(wěn),萬一甩到我也是很麻煩的。
老實(shí)說,守仁沒有什么可以逃跑的空間,因?yàn)槿税阉o圍成一圈,而且守仁心里已經(jīng)很慌了,他的手心開始冒冷汗。
守仁心想:拳擊才新學(xué)乍練,到底可不可以派上用場(chǎng)…?我真的要這樣干了嗎?
然而,他眼睛稍微看了一下,真的沒有什么突破的空間。于是守仁只好對(duì)著自己的錄音筆說:現(xiàn)在是3打1,符合正當(dāng)防衛(wèi)條件。真的很抱歉,我要?jiǎng)邮至耍?
小弟a看到守仁自言自語,他十分不耐地說:干!你在供啥小啦?
突然間,守仁一拳朝小弟c的右下腹攻擊!因?yàn)樗稚蠜]有拿武器,相對(duì)最好應(yīng)付。小弟c猝不及防,他被打中之后,肚子痛到蹲在地上打滾,眼淚都掉出來了。
守仁深呼吸一口氣后說:還要來嗎?
小弟a跟小弟b嚇到說不出話來,他們烙下一句狠話:干!走著瞧!
兩個(gè)人連小弟c都不管,就直接騎著腳踏車逃走。
守仁心想:乾,死定了。我回家一定被打死
然而還是救人要緊,于是守仁打119,看著救護(hù)車送小弟c去急診室后,才默默地走回家。
守仁心想:乾,希望他肝臟不要破裂,不然我就要吃上重傷害罪了
回家以后,守仁趕快跟媽媽自首,說:媽媽,有三個(gè)國(guó)一小朋友要打我。我為了自保只好出手,我打傷了一個(gè)才逃走,但我有把他送急診,對(duì)不起
守仁媽媽:你為什么打人啦!你什么時(shí)候?qū)W壞的!
守仁拿出錄音筆,插上耳機(jī)后說:媽媽,請(qǐng)您先聽聽看這個(gè)
媽媽聽完后,發(fā)現(xiàn)守仁是對(duì)的。畢竟無緣無故被圍住,真的沒有更好的方法。然而媽媽還是十分擔(dān)心,說:怎么辦?你這樣會(huì)不會(huì)沒完沒了?
守仁:我明天送水果籃去慰問一下吧!接著我會(huì)跟學(xué)校自首,但我會(huì)堅(jiān)持自己是正當(dāng)防衛(wèi),該處罰就讓學(xué)校去處罰
爸爸回家以后,媽媽跟他說了這件事情。爸爸意外地沒有生氣,畢竟自己兒子差點(diǎn)就被砍傷,但他也覺得好像沒更好的辦法,只能先這樣辦了。
隔天早上,守仁先到學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)處自首后,接著跟生教組長(zhǎng)說要探望小弟c。
下午下課,生教組長(zhǎng)跟守仁來到醫(yī)院探病。對(duì)方家屬一看到守仁就先破口大罵:蛤?死小孩你打傷人還敢來喔!
守仁:真的很抱歉,這是慰問的水果。但我要先說明,他們?nèi)齻€(gè)圍住我一個(gè),還帶著武器,我退無可退才會(huì)動(dòng)手。雖然很抱歉,但我為了保命只能這樣做。
家長(zhǎng):我們不要水果,賠醫(yī)藥費(fèi)跟精神賠償來!
此時(shí)生教組長(zhǎng)看不下去,說:你們身為家長(zhǎng),不譴責(zé)自己的小孩打人,還亂罵受害者。要是他們有個(gè)閃失,就會(huì)把這個(gè)人給殺死。他送公子來醫(yī)院,也帶了水果籃致意,已經(jīng)很有誠(chéng)意了,你們確定要這樣嗎?
家長(zhǎng):我們家小朋友很乖,絕對(duì)不會(huì)打人!一定是他先動(dòng)手的!
守仁:抱歉,的確是我先動(dòng)手,但我不是故意的。如果真的要索賠醫(yī)藥費(fèi),那就讓法官判吧,我不怕走官司
此時(shí)對(duì)方家長(zhǎng)看到守仁的眼神,似乎感覺有點(diǎn)害怕。那眼神是如此地深層,卻又帶著令人恐懼。加上是自己小孩的錯(cuò),他們一句話都說不出口。接著,對(duì)方媽媽就問自己的兒子說:你們干嘛圍他?
小弟c:我沒有,是他打我的
守仁:小朋友,你確定要這樣說謊?
于是守仁拿出錄音筆跟喇叭,把聲音放給他們聽。錄音檔播放完畢后,守仁緩緩地說:我真的不想起衝突,但我實(shí)在沒地方可以逃,才會(huì)出此下策。換作是你們遇到,請(qǐng)告訴我該怎么做?還有,錄音檔我有備份,刪掉也沒用
生教組長(zhǎng):既然守仁都致歉了,就這樣算了吧。上法院對(duì)你們不一定有利,說不定還要保護(hù)管束
家長(zhǎng):算你狠,給我滾出去!
守仁一句話也沒說,他關(guān)上病房大門后,來到了護(hù)理站。他低聲詢問生教組長(zhǎng)幾句話后,生教組長(zhǎng)詢問住院醫(yī)師有關(guān)c的病況。醫(yī)師說他沒事,只有肋骨挫傷而已,肝臟沒有大問題后,兩人才離開醫(yī)院。
走在回家的路上,守仁心想:還好我拳擊沒學(xué)熟。不然肝臟破裂,我就得賠錢了
從此,這些小朋友再也不敢來煩他。但老師為了平息糾紛,還是把守仁記了小過。
張老師:陳守仁,我完全可以理解你的正當(dāng)防衛(wèi),老實(shí)說要像你處理這么漂亮的學(xué)生還真沒幾個(gè)。不過沒辦法,總得處罰給對(duì)方家長(zhǎng)看,希望你弄個(gè)小功趕快抵掉
守仁:老師感謝您,我真的不是故意的
守仁離開國(guó)文科辦公室后,他嘆了一口氣,緩緩走回教室。這個(gè)世界充滿著無奈,即使自己都是對(duì)的,老師還是要做做樣子給個(gè)懲罰。<script>chapter1();</script>