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李樂(lè)山被迫旁聽(tīng)了整整半小時(shí)尹桂英對(duì)蔣月明的“全方位數(shù)落”——從上課走神玩橡皮、作業(yè)鬼畫(huà)符,到考試態(tài)度不端正、成績(jī)一塌糊涂……
蔣月明全程耷拉著腦袋,很沒(méi)勁兒的嗯了好幾聲,要知道李樂(lè)山會(huì)過(guò)來(lái),蔣月明怎么著也不跟尹桂英來(lái)這兒了,他來(lái)不是純丟人嗎?!
“行了,老師知道你是個(gè)聰明的孩子,你看你成天跟人李樂(lè)山走在一塊兒的,近水樓臺(tái)先得月,多向人家學(xué)學(xué)……你們倆家里也離得近是不,多跟人樂(lè)山取取經(jīng),行不?”尹桂英終于收起尾音,聲調(diào)緩和了些。
說(shuō)起這個(gè),蔣月明心里就高興了。
“行!”他回復(fù)的嘎嘣脆。
“這倒是答的利索……”尹桂英沒(méi)覺(jué)得有哪兒不對(duì)勁兒,她沖蔣月明擺了擺手,“盯著人李樂(lè)山背后戳出個(gè)洞了,行了,跟著他走吧。”
蔣月明一個(gè)箭步,忙跟上李樂(lè)山的步子,他背著書(shū)包躥地飛快,在李樂(lè)山身后晃來(lái)晃去的。
走出辦公室老遠(yuǎn),李樂(lè)山才停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著蔣月明,很認(rèn)真地打出手語(yǔ):“你……真沒(méi)抄?”他眼睛里帶著點(diǎn)探究,抄了也不至于只考15分吧?
“本來(lái)打算寫(xiě)兩道的,紙條一扔給韓江順序就全忘了。”蔣月明有點(diǎn)不好意思。
“李樂(lè)山,你咋學(xué)的?為什么都這個(gè)年紀(jì),你的成績(jī)跟開(kāi)了掛似的?”蔣月明湊上前問(wèn)他,他真的特好奇。
李樂(lè)山很平靜地把剛才尹桂英的話又重復(fù)了一遍,“因?yàn)槲疑险n不玩游戲、不疊紙飛機(jī)、不睡覺(jué)。”
蔣月明更加不好意思了,他撓了撓頭發(fā),打了個(gè)哈哈,“是、是嗎?”
李樂(lè)山說(shuō)是就是吧,可是他看書(shū)聽(tīng)課的時(shí)候感覺(jué)腦袋跟被膠水粘了似的,什么東西都混在一塊兒。他羨慕李樂(lè)山這個(gè)干什么都專(zhuān)注的勁兒,跟他這個(gè)三分鐘熱度不一樣,不過(guò)三分鐘熱度歸三分鐘熱度,在“學(xué)習(xí)手語(yǔ)”和“跟李樂(lè)山做朋友”這兩件事兒上,蔣月明展現(xiàn)出了驚人的、近乎偏執(zhí)的熱情。
多虧了李樂(lè)山,韓江的數(shù)學(xué)破天荒的考了58,這蹭蹭蹭進(jìn)步二三十分的成績(jī)讓韓江他媽喜出望外,已經(jīng)開(kāi)始幻想下次就是七八十了。韓江短暫的度過(guò)了一段能夠不看人臉色的“黃金歲月”。
“我媽說(shuō)我這分?jǐn)?shù)就跟竹子似的。”韓江道,仿佛這58是他真刀實(shí)槍的拼出來(lái)的。
蔣月明蹲在地上觀察螞蟻,他掰下來(lái)一點(diǎn)碎面包屑,目睹螞蟻從這頭搬到那頭。這是他眾多娛樂(lè)活動(dòng)之一。至于為什么他這么無(wú)聊,那是因?yàn)闆](méi)得找李樂(lè)山,去了好幾趟他家門(mén)還是緊閉著,說(shuō)不定是跟奶奶出去玩了,雖然不知道一老一小能玩什么,縣城巴掌大的地方,文化宮?還是哪兒?
“怎么,阿姨的意思是又細(xì)又脆嗎?”蔣月明沒(méi)理解韓江這個(gè)有文化的比喻。
“錯(cuò)!”韓江道:“是毛竹拔節(jié)蹭蹭蹭!說(shuō)我以后成績(jī)會(huì)漲的很快!”
蔣月明短暫地沉默了一下,“那……蹭蹭蹭吧。”
韓江很痛快地往地上一坐,“李樂(lè)山那小子真神了!我選擇還沒(méi)對(duì)那么多過(guò)。”
“韓江,你坐螞蟻身上了!”蔣月明猛地一喊。
他的觀察計(jì)劃毀于一旦。
“我靠!”韓江騰地一下站起來(lái),幸好螞蟻還存活著,他換了個(gè)地方繼續(xù)坐:“你不早說(shuō)。”
“你說(shuō)坐就坐,那速度比小明的火箭車(chē)還快。”蔣月明不想跟他多費(fèi)口舌,“我要回家了。”
“今兒周末,太陽(yáng)才剛落山呢。”韓江說(shuō),周末一般可以晚回家一會(huì)兒,平時(shí)七點(diǎn)半,周末可以八點(diǎn)半。
蔣月明腳步頓了頓,又折回來(lái),挨著韓江重新坐下。兩個(gè)半大小子就這么大大咧咧地坐在落滿灰塵的馬路牙子上,也顧不上臟不臟。街道每天清晨都有戴著草帽的清潔工揮著大掃帚“唰唰”地清掃,蔣月明暑假當(dāng)“紅領(lǐng)巾志愿者”時(shí),也在這條街上出過(guò)力。
“蔣月明,你考什么初中呀?”韓江問(wèn)了一個(gè)挺嚴(yán)肅的問(wèn)題。現(xiàn)在他們馬上六年級(jí)了,小升初這座山馬上就壓到頭頂了,是時(shí)候考慮考慮升學(xué)的事情了。
“二中、還是三中?”韓江掰著手指頭數(shù),二中和三中都臨著鐵塔小學(xué),一個(gè)地方的,來(lái)回走路不過(guò)十分鐘,不少學(xué)生小升初都去二中了,成績(jī)?cè)俨铧c(diǎn)的去三中。當(dāng)然最好的那一檔,也就是李樂(lè)山那一檔,肯定是去一中的。
一中蔣月明不敢奢望。他低著頭看螞蟻從他身邊慢慢悠悠地走過(guò),悶聲問(wèn)答:“沒(méi)想好呢。”
“許晴要去一中,你說(shuō)我該咋辦呀。”韓江重重地嘆了口氣,一臉憂愁,“八匹馬拉著我我也攆不上啊,得二十匹。”
蔣月明覺(jué)得自己比韓江好一點(diǎn),他覺(jué)得八匹馬拉著他就行。但八匹馬也不是好拉的,他上哪兒去整八匹馬呢。
“反正家和家離得這么近。”蔣月明開(kāi)口,看著不遠(yuǎn)處一排排亮起燈光的窗戶(hù),不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的,是給韓江還是給他自己?<script>chapter1();</script>