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爾月仔細想了會兒，發現，自己不記得了有沒有有，但是好像是沒有的，她搖搖頭。

三娘趁熱打鐵，“如果你大姐，之后像杏花姑似的不在咱家里，誰給你的鞋子還有衣服上繡花？”

爾月看看仍在在繡花的元月，又看看還不怎么懂事的珊月、思月，好像除了大姐，她誰也指望不上了，但是大姐，之后不能給自己繡了，她還沒見過三娘繡花，實際上三娘還真不怎么擅長繡花，她撅著嘴，不情愿的說，“好吧，那我學吧！”

然后爾月湊到李母身邊，扯著李母的衣角，“那我能不能上午學，下午出去打草。”她很有心機的沒說下午出去玩。

上午的時候，元月和三娘逗忙著打算盤的事情，哪里有時間教給爾月針線活，李母想也不想的說，“不行，下午學，上午看著珊月，打草。”李母還是沒將爾月一下子一整天都拘在家里。

爾月不是很樂意地接受了，“行，哎，長大了真不好。”她羨慕的瞅著正玩的開心的珊月和思月。

第61章

“我回來了。”李耀祖一進院子門口就喊。

珊月聽見李耀祖的聲音，立即大喊，“爹。”

李耀祖回應珊月，“哎。”

三娘也從里的炕上下來，穿上鞋，這時候李耀祖已經拴好驢，走進來了。

三娘看見摘下斗篷，頭發竟然是濕漉漉的李耀祖，關心地問，“怎么帶著斗笠，頭發還都濕了，怎么今天回家早呢？”

李耀祖將斗笠遞到三娘的手上又脫下自己的斗笠，掛在屋門上，“這天不是下雨嗎？我們今天下差早，在路上遇見提前放學，正走著回家的狗子了，這孩子也沒帶雨具，這不斗笠給他帶了一會兒。”

“你等會兒，我去燒點水，你去洗洗頭發，別感了風寒。”三娘準備去廚房燒水。

元月和爾月也出來了，喊了聲爹，也要跟著三娘去燒水。

李母聽見三娘和元月、爾月的話，從屋里說，“廚房里有熱水。”

今天中午三娘她們在午休的時候，李母自己睡不著，燒了一大鍋的熱水，想著

李耀祖以前天氣不好的時候，經常提前回來，如果淋濕了，回來洗澡洗頭的時候用，還真被她想到了，她在灶火下面填了一個木樁子，現在的火應該還著，水也是熱的。

李耀祖拉住三娘，“我自己去就行，你別出去淋濕了。”也對元月說，“你倆也在屋里，別出去。”

元月和爾月聽話的點點頭。

三娘笑笑沒事，“我順便去廚房，燒點姜水，你這淋了雨，喝點姜水。”

李耀祖沒有松開手，“你去給我拿件干凈的衣裳，我換上。”

三娘點點頭說：“行”。

三娘去屋子拿衣服的時候，李耀祖就自己去了廚房，將熱水淘到桶里，提到浴室里，然后又去提涼水，三娘把衣裳拿給李耀祖，放在浴室的凳子上，“怎么出去提水不帶上斗笠。”

李耀祖說，“沒事，這不是要洗澡、洗頭發了嗎？”

三娘將門關上，出去了。

李耀祖洗完澡之后，就回了自己的屋子，三娘正在坐在炕沿兒上，費力地納鞋底。

她多少年沒做過鞋子了，手生的很。第一次嘗試，她手中拿著的正是試著給思月做，思月的鞋底薄，比較容易，結果她下針的時候，發現自己的手有自己的想法，和自己腦子中想要的動作一點兒都不一樣，李母納的鞋底疙瘩很均勻、也很平整，可是在三娘手里的完全不是這么一回事，針和線都不怎么挺使喚，出來的疙疙瘩瘩的，一點兒也不均勻，出來的鞋底子也不平整，三娘自己都不滿意，正翻過來看到底是哪里不對勁，怎么有時候松有時候緊的。

李耀祖的進來的腳步聲兒很低，發現三娘手里拿著一個小鞋底翻來覆去的看，沒有發現自己進來，就更加放輕自己的腳步，趁著三娘不注意，將鞋底從三娘的手里拽了出來。拿在手里正反看了兩眼，“這是你納的鞋底，還不如元月第一次納的呢？”

元月當時納鞋底的時候有李母在旁邊提點，確實比三娘做的好。元月第一雙鞋底拿出來的時候，到李耀祖的眼前顯擺過，他覺得自己是實話實說而已。

三娘有些不好意思，他以為李耀祖在嘲諷她呢？當然了，在她自己看來，她拿出的鞋底實在是太丑了，她紅著臉，“快給我。”連忙從李耀祖手里奪過來，“我納的丑，那我之后做的鞋，你可別穿。”

李耀祖，“嘖嘖”兩聲，“就你這水平，給我穿我也不能穿啊！”

氣的三娘瞪了李耀祖一眼，“這可是你說的。”

李耀祖說：“是我說的，”心里想著這水平的不穿，之后好了就穿了呀！

三娘攥緊凹凸不平的鞋底，沒有說話，也不想提醒李耀祖再擦擦頭發上的水了，她還不信了自己還弄不好，她仔細看過了，后面的比之前的平整多了，有本事你一輩子別穿我的做的鞋啊！

第62章

今天晚飯吃的早，思月還不餓，吃飯的時候只吃了幾口，就要在飯桌子上下去玩，李母希望思月能多吃幾口，不然一會兒就餓了，還要喂她。

但是思月渾身都在拒絕，李母沒有辦法只好放開思月，叫她自己下桌子去玩，囑咐她小心點，雖然李母心里知道囑咐也是白囑咐，思月現在正是好奇心旺盛的時候。

這個時候，家里的人除了思月之外，都知道元月在學習打算盤了，特別是爾月和珊月被重點叮囑千萬不要對任何人說起大姐大算盤的事情，如果有人問你大姐在家干什么呢？一定要回答在家里做針線、打絡子呢！目前為止，爾月和珊月做的都很好，所以在桌子上說起元月學著打算盤的事情，沒有躲著爾月和珊月兩個人。

三娘趁著吃飯就說了，“元月算盤學的很好，要不給元月買本算學啟蒙？我記得內容有限，一些手法倒是記得，但是口訣我有些記得不是很清楚了，擔心教錯了。”當然了，記不清楚了是說給李母她們聽得，實際上三娘會的的東西不多，她才學了多長時間，能教給元月的有限。

李母不知道這本書，但是聽名字也知道這本書是做什么用的？李母想了想說：“買吧，之后也能用到。”她想的是三娘有孩子之后，自己的孫子還能用到，雖然現在還沒有孫子，但是在李母的潛意識中就要自己的孫子讀書認字。

說來李母也是郁悶，小時候的李耀祖挺聰明的就是不知道惜福，不好好念書，要是好好學的話，說不定現在也是舉人老爺了。至于進士，李母不敢想，那可是全國上下都出類撥萃的讀書人。

李耀祖心里也高興給元月買，因為他希望自己的孩子既然學了打算盤，最好就按照嚴格的要求學，別入門之后就不學習了，他最近因為元月的事情，注意觀察了，這開鋪子什么的，要是會打算盤，盤賬什么的都省好多力氣，他都打算了，今天給長工們發工錢，就讓元月在家里先算算，也算是考驗考驗元月的基本功了。他很痛快地講，“我明天回來的時候帶回啦！”

元月聽見專門給自己買書，心里別提多么的高興了，要知道之前她練習寫字的時候，李母大多數的時候，就不讓她們用紙，要她們用樹枝在地上練習。“謝謝，爹，娘。奶奶。”

李母說：“不用謝我們，你好好練就行，不過你得愛惜書。”

元月慎重的說：“放心吧！奶奶，我保證翻過的書肯定像新的一樣。”