菇笛提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

老頭搖搖頭：“一天沒(méi)見(jiàn)到肉松了，可能去哪兒野了。”

一旁的老太太打量一眼身穿西裝的助理，打扮得斯文儒雅，不像是壞人：“你是要收養(yǎng)肉松？”

張翼攥緊手里的卡片，腳趾抓地：“……不是。”

“哦。”老太太隱隱有些失望，她想了想，給助理指了一條肉松經(jīng)常出沒(méi)的路。

張翼道謝后，連忙找了過(guò)去。

老人指的是一條比較偏僻的街道，人流量少，周邊也只有幾家小店開(kāi)著。

張翼沿著路，經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角處時(shí)，他看到前方的地面狼藉一片，似乎有打斗的痕跡。

靠近一看，是一小片積水的洼地，洼地四周泥土飛濺，渾濁的雨水里面還漂浮幾綹貓毛。

張翼撇了撇嘴，剛想繞過(guò)去，卻又忽然頓住。

他回到水洼邊，皺著眉頭蹲下身，低頭仔細(xì)查看水里的貓毛。

這個(gè)顏色似乎是……

“這里昨晚有貓打架嘞。”

耳邊倏忽傳來(lái)聲音，張翼抬起頭，跟坐在對(duì)面兩元店門(mén)口的老板打了個(gè)招呼。

老板搖著大蒲扇，頭頂僅有的幾根頭發(fā)還在頑強(qiáng)挺立著。

張翼心里一動(dòng)：“您看清是什么顏色的貓嗎？”

“當(dāng)然看清楚了。”老板回想起昨夜看到的情形。因?yàn)橛晏螅坏靡顾拊谛〉昀铮胍雇蝗槐黄鄥柤怃J的貓叫聲驚醒，便打開(kāi)小店門(mén)查看外面的情況。

好家伙，路邊上兩只貓抱團(tuán)打的正激烈呢，說(shuō)是互毆，但透過(guò)雨霧看去，白貓單方面被橘貓壓制，那兇狠的小模樣，活脫脫是一只小獅子啊。

雖說(shuō)他對(duì)貓這種動(dòng)物不怎么關(guān)注，但是就這一眼，他便記住了那只橘白貓。

“是一只橘白長(zhǎng)毛貓和白貓，那架勢(shì)，嘖嘖嘖，”老板把蒲扇搖的更快了，“那橘貓跟個(gè)小獅子一樣，直接把白貓摁在地上，白貓被打得老慘咯。”

橘白長(zhǎng)毛，還會(huì)打架！是肉松沒(méi)錯(cuò)了！張翼連忙問(wèn)道：“您看到那只橘白貓跑到哪去了嗎？”

“跑？那只橘貓可不是跑走，而是爬走的。”老板把昨夜肉松癱倒在地的情形講了一遍。

張翼聞言心里一驚，聽(tīng)這描述，可能肉松的怪病又犯了。

他立刻給安溫書(shū)匯報(bào)了情況。

剛把手機(jī)放回口袋，手機(jī)突然一亮。

安溫書(shū)的聲線一如既往的淡漠沉穩(wěn)，只是語(yǔ)速快了些：“把情況詳細(xì)說(shuō)一下。”

張翼不敢怠慢，連忙把具體情況講了一遍。

手機(jī)那頭沉默。

張翼一邊在附近搜找，一邊道：“安董，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿馑纱虻哪且患埽艑?dǎo)致病發(fā)的？”

“絕無(wú)可能。”安溫書(shū)把合同甩到桌上，上半身向后仰去，靠在柔軟的椅背上，有些煩躁地揉揉眉心。

肉松的身體狀況良好，不可能因?yàn)榇蛞患芫筒“l(fā)。

按照第一次的經(jīng)驗(yàn)，緩一會(huì)兒就好了。

但事發(fā)在深夜，又是瓢潑大雨，稍有不慎可能會(huì)遭到不測(cè)，必須趕緊找到那只傻貓。

想到這里，安溫書(shū)感覺(jué)胸口有些沉悶，抬手，不耐煩地扯了扯領(lǐng)帶，道：“你先去找，我等會(huì)兒過(guò)去。”

張翼應(yīng)道：“是。”

掛斷電話，張翼急匆匆拐彎，一個(gè)沒(méi)注意，與迎面而來(lái)的一個(gè)少年猛地撞到了一起。

少年一下子栽倒在地。

“哎喲，實(shí)在不好意思！”張翼趕忙走過(guò)去，要把少年扶起來(lái)，“你沒(méi)事吧？”

手剛碰到少年的衣角，卻沒(méi)想到少年的反應(yīng)異常激烈，一把拍掉了他的手，原本低著的頭此刻壓的更低了。

張翼“嘶”一聲，縮回手，手背火辣辣的疼。

“小朋友，你這……”

少年一言不發(fā)，撐著地站起來(lái)，連屁股上的泥都來(lái)不及擦，慌促而逃。

只是經(jīng)過(guò)張翼的時(shí)候，像是泄憤一般，又在他的手上狠狠抓了一下。

張翼：“……”

第12章

冷淡是安溫書(shū)的常態(tài)，自小便是如此。

他不止一次聽(tīng)母親講過(guò)幼時(shí)的事情。幼兒老師在課上講趣事，其他小朋友咯咯笑的歡，只有他冷冷注視著講故事的老師，把老師盯出一身的冷汗。

安溫書(shū)聽(tīng)后回想了一下，不是恐嚇，只是他覺(jué)得這個(gè)故事沒(méi)什么意思，又不好意思扭頭不聽(tīng)，只能兩眼空空看著老師，給老師最起碼的尊重。

雖然老師沒(méi)有感受到他的尊敬。