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哇。
不得不說,東京都的補課氛圍確實很濃厚。
這個補習班處于許多初中的附近,于是生源也大多來自于這幾所初中。
高田緒音就看到了很多眼熟的別的初中部的校服。
她環顧一圈教室,發現了一個合適的位置。
“你好,請問這個位子有人嗎?”
空位邊上座位的男生抬起頭來,“沒有人,請坐。”
是個很帥氣的男生,而且性格看上去很內斂沉穩,感覺像是學霸的類型呢。
高田緒音想了想,還是要和周六周日的流動同桌也打好關系,于是主動自我介紹:“你好,我叫高田緒音,請多多指教。那個,最不擅長的科目是數學,尤其是幾何部分。”
“你好,我叫赤葦京治。班上的豬口老師的幾何講得不錯,你別太擔心。”
“哇,好的,謝謝你呀!”
高田緒音和同桌寒暄完畢,將準備好的文具拿出。
ok,接下來讓她高強度地開始勉強(學習)吧!
第5章 第5章因為佐久早很耀眼。
學習(勉強)什么的,真的好勉強。
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一個小時后,高田緒音默默吐魂,如此感慨。
其他科目都還好,只有數學真是讓高田緒音非常頭痛,其中更要數幾何部分最為要命。
她的空間幾何想象能力就像是五彩斑斕的黑,近乎于不存在。
嗚。
難過地攤成一坨。
深呼吸幾口氣后,高田緒音殘血復活,再給自己鼓勁:加油!
她和數學,勢必要決出一個勝負來。
-
就這樣在與數學大魔王斗智斗勇的日子中,高田緒音迎來了期末考試。
再到回校日領成績單的時候,高田緒音還是有些許地緊張。
“高田緒音。”
老師叫到了她的名字。
高田緒音深呼吸一口氣,走上領獎臺。
“有進步。”在接過成績單的時候,老師笑臉盈盈。
誒?
高田緒音有些期待,心跳加快些許,但還是強按住,將成績單背面朝上,等回到座位上,再將手蓋在成績單的信息欄上。
一點一點下挪。
國文,發揮得不錯。
數學——
高田緒音瞳孔地震。
這居然是她能考出來的成績嗎?
高田緒音許久沒有動作,身邊的石井黛有些好奇地探過頭來,眼睛瞪得比高田緒音本人好大。
“緒音醬,這數學分數居然是你能考出來的成績嗎!”
不愧是好朋友,發出了一樣的感慨呢。
“小黛,我想,應該是的!”
兩人激動地雙手十指相扣,將臉貼在一起。
后面的幾個科目高田緒音也發揮得不錯,尤其英語是她的強勢科目,這次也考了一個很棒的成績,后面老師還提到,這是全年級最高分。
年級排名31。
是一個讓高田緒音非常滿意的分數了。
再拿到試卷,她著重地看了一眼數學卷子,發現自己的幾何部分進步得非常快。
這當然一大部分是她在補習班磨出來的結果。
還有就是因為——
高田緒音:【赤葦同學,謝謝你,我這次的幾何部分考得特別好,真是超水平發揮啦。】
沒錯,還有就是因為補習班同桌赤葦京治的幫助。
兩人之前發現彼此擅長的科目正是對方薄弱項,于是一拍即合,約定互相補習。
赤葦同學教導高田緒音數學,而高田緒音則是教對方英語。
非常妙的是,兩人的講題風格都對彼此來說接受良好,所以這個補習搭子組合就非常順利地進行了下去。
赤葦京治回得很快:【恭喜。這也是高田同學努力的結果。】
【我的英語考得也很不錯,非常感謝你。這段時間辛苦了。】
高田緒音回復:【不客氣!大家都辛苦啦。】
她抬頭,看著窗外和煦的春日,枝頭上冒出的新葉與花朵在微風中輕舞。
假期要開始啦。
——她也要很久都見不到佐久早同學了。
雖然自從在辦公室勉強說上第一次話后,她也只在期末考匆匆見過一次對方的身影。
但是。
至少還在上學的話,每天她都可以期待:今天能見到他嗎?