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【鑒于x-7602星球游樂場(chǎng)合作項(xiàng)目中的工作表現(xiàn),@會(huì)長(zhǎng)助理·代安娜 將成為與時(shí)慈善基金會(huì)駐x-7602星球項(xiàng)目主管。】
代安娜主動(dòng)向時(shí)晏和伸出手,“合作愉快,小時(shí)總。”
“祝賀你。”時(shí)晏和同她握手。
也是他沒有想到,最適合的人選已經(jīng)出現(xiàn)在身邊了。
“咚咚咚”!
敲門聲驟然急切地砸在門上
“我聽說你們?cè)谶@里。”聞釗直接推門而入。
時(shí)晏和趕緊松開代安娜的手想要避嫌,剛想跟聞釗解釋,卻沒想到聞釗急得根本沒注意那些細(xì)節(jié)。
“桑彌婭那邊出事了。”
◎最新評(píng)論:
【(刪刪改改) 艙艙每篇文都像限定卡池里的主推五星角色,抽個(gè)百八十次歪個(gè)一百六十次才能抽到的心儀好文,是不會(huì)因版本更迭而吃灰的角色,雖然用角色形容書怪怪的,但實(shí)在不知道怎么表達(dá)喜愛了!(咆哮)艙艙!我將永遠(yuǎn)追隨你!】
第41章 廢星·姐妹們
◎通融?他們還得賠償我們損失呢◎
作為桑彌婭的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,聞釗收到了附屬學(xué)校的退學(xué)約談郵件。
學(xué)校官方文件上的退學(xué)理由是“第一學(xué)期期末考試不合格科目超過百分之五十,且缺席小假期補(bǔ)考”。
“一定是發(fā)生了什么。”聞釗硬朗的眉緊蹙著,“我知道桑彌婭這孩子,她就算考不過也做不出曠考這么不負(fù)責(zé)任的事……基金會(huì)專員那邊有消息嗎?”
時(shí)晏和也覺得奇怪,“專員的月度跟蹤報(bào)告都在這里。你看,校內(nèi)課程全勤,放學(xué)后和周末排滿了校外補(bǔ)習(xí)。只有從這個(gè)月開始的小假期,在專員的強(qiáng)烈要求下出去旅行了。”
附屬的學(xué)制比較特殊,與其他常規(guī)學(xué)校不同步。
一年內(nèi)有四個(gè)學(xué)習(xí)周期,由兩個(gè)月的“在校學(xué)習(xí)時(shí)間”和一個(gè)月的“社會(huì)實(shí)踐小假期”組成。每個(gè)學(xué)期兩個(gè)月內(nèi)的考試安排得十分密集,任何一個(gè)學(xué)期的成績(jī)出現(xiàn)問題都會(huì)有很大的影響。
代安娜聽著也免不了心焦。
她說:“愛麗絲星使用的教材比首都星落后很多,教學(xué)水平也有很大差距。不少科目她都沒接觸過,需要從零開始學(xué)習(xí)。附屬要求高,考不過不能說明她沒有努力,也不代表她沒有以后追上進(jìn)度的能力。”
這個(gè)聰明的女孩是習(xí)慣于背負(fù)責(zé)任的,她不是臨陣脫逃的人。
“是不是遇到校園霸凌了?欺負(fù)她從小地方來,也沒有父母……”聞釗腦子里閃過了許多悲觀的可能性,“有時(shí)差,現(xiàn)在的首都星應(yīng)該是半夜。等她差不多醒了我打個(gè)全息通信了解情況。”
時(shí)晏和抬手搭在聞釗后頸,輕柔地揉捏著緊繃的肌肉安撫,嘴上的話卻是與動(dòng)作截然不同的沖動(dòng),“大不了我們直接開著星艦沖到附屬,給孩子找場(chǎng)子。”
“不至于,真不至于。”聞釗苦笑著搖頭,寬厚的手掌覆在對(duì)方的手背上,無(wú)聲地制止此類霸總行為,“我們要相信桑彌婭,等她醒了,我們問問她的意見。”
他們先回復(fù)了校方的郵件,表明因?yàn)槁烦虇栴}不能立即趕到首都星,與教務(wù)人員約定了稍微晚一些的面談時(shí)間,并請(qǐng)求學(xué)校暫時(shí)保留桑彌婭的學(xué)生身份。
令他們沒有想到的是,半個(gè)小時(shí)后,桑彌婭主動(dòng)發(fā)來了全息視頻通話。
“對(duì)不起,聞總助,我剛剛發(fā)現(xiàn),我可能做了一件讓大家失望的事情。”
她沒有逃避,選擇了直面發(fā)生的問題,“事情的經(jīng)過有些長(zhǎng),簡(jiǎn)單來說,我并沒有收到學(xué)校發(fā)送的成績(jī)單,他們把我的成績(jī)單錯(cuò)發(fā)給了別人,導(dǎo)致我錯(cuò)過了補(bǔ)考。”
來到首都星后,她沒有一刻松懈,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。附屬的其他學(xué)生復(fù)習(xí)只是查漏補(bǔ)缺,但桑彌婭無(wú)疑是在女媧補(bǔ)天。
不過這難不倒她,反而讓她更加斗志滿滿,像是饑餓的狼那樣吞食大量的新鮮知識(shí)。
她知道自己目前的程度大概在及格線上下,碰上本次期末考試題目偏難,估摸著有幾科哪怕加上平時(shí)分也可能無(wú)法過線。
但直到小假期開始,她都沒有收到本學(xué)期的成績(jī)單郵件。
“是我存在僥幸心理,知道自己學(xué)得不夠好,不太愿意面對(duì)成績(jī),沒收到成績(jī)單和補(bǔ)考通知就以為自己低空飛過了,沒有及時(shí)向老師詢問和確認(rèn),我自己也有錯(cuò)。”
真正收到桑彌婭成績(jī)單和補(bǔ)考通知的人,是一個(gè)叫做商美芽的同學(xué)。她甚至都不是機(jī)甲班的學(xué)生,而是在藝體特招班學(xué)習(xí)。
商美芽前后收到了兩份不同的成績(jī)單。