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我們都是賢者的得意門生。

又都是須彌上空的兩朵疑云。

明論派的學(xué)弟看起來跟我身邊的博士是兩個(gè)樣子，他親切平易近人，眼睛里盛著提瓦特的命運(yùn)與星辰，是窮究星空奧秘的學(xué)者。

在教令院，在須彌，他的知名度很高。

“但是學(xué)姐從來都看不到我，從來都是。”

倘若用學(xué)弟的角度來看我在教令院的求學(xué)之路，他完全可以說是為了我而入學(xué)教令院的，為了我而存在的。

甚至，這個(gè)身份，依照須彌的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，還可以跟我組建學(xué)術(shù)家庭。

一個(gè)干凈的，與第二席執(zhí)行官毫無關(guān)聯(lián)的明論派學(xué)者。

一個(gè)羞怯的，在明論派的授課中長(zhǎng)久的凝視著我，如同凝望失而復(fù)得的命運(yùn)的學(xué)弟。

“我理應(yīng)自得，我是我們中唯一一個(gè)等到你的。”

我的表情大抵是已經(jīng)麻木了，從室內(nèi)的倒影里，望去只是死一般的平靜。

「他說的是什么意思？」

「就是你想的意思。」

學(xué)弟用雀躍的，完全不博士的語氣，說，這世上有七個(gè)切片是只為了我的存在而存在的，與本體身份↑毫無關(guān)聯(lián)，在每一個(gè)國家都存在。

「真的？」

「真的。」

我不信不行。

我的老師甚至都是人證。

在我跟艾爾海森締結(jié)學(xué)術(shù)家庭的消息愈演愈烈時(shí)，在我交上兩個(gè)人的合作申請(qǐng)時(shí)，我的老師的欲言又止，不是不贊同我跟艾爾海森，而是我可以再思考一下，可能有更加合適的對(duì)象。

我還年輕，學(xué)術(shù)生涯前途無限，不該那么早就確定學(xué)術(shù)家庭的人選。

總之，明論派學(xué)弟的單相思可謂是人盡皆知，除了我本人，我忙著學(xué)習(xí)，視周圍人如無物。

傳聞甚至已經(jīng)進(jìn)了艾爾海森的耳朵里，但他什么也沒說，因?yàn)樗麑徱曔^我們的關(guān)系，認(rèn)為這不是問題，無需因?yàn)榇耸麓驍_我的學(xué)習(xí)。

……

傳聞實(shí)在是不可信，這位看上去單相思，甚至七拐八拐問我的導(dǎo)師，我有沒有跟人組建學(xué)術(shù)家庭的想法的學(xué)弟，他根本不是單相思，他只是一個(gè)想方設(shè)法確認(rèn)朋友需求的……切片。

現(xiàn)在他終于找到了機(jī)會(huì)。

因?yàn)楸倔w問我要不要跟他合作一篇畢業(yè)論文，看起來我很想畢業(yè)，已經(jīng)想到為了確保導(dǎo)師安全不顧自身安全的地步了。

我當(dāng)時(shí)：“你想的很好。但我的老師看我跟你合作，就直接認(rèn)為你是脅迫。再讓我跟你合作出一篇論文，這就不是脅迫，是其心可誅了。”

我話說的很直白：“跟你合作出論文，不叫提前畢業(yè)，叫案底。”

“我考慮過這點(diǎn)。”

博士這么說著，“所以我準(zhǔn)備了一個(gè)更加合適的身份。”

然后就是這位明論派學(xué)弟的閃亮登場(chǎng)。

然后就是我知道他說的抵達(dá)須彌碰見我，里面的人稱代詞不是指我面前的本體，而是我面前形似切片的七份執(zhí)念之一。

利用切片的技術(shù)，和自己的執(zhí)念，所形成的產(chǎn)物。

他用比較苦惱的語氣說：“它們的存在會(huì)干擾我的行動(dòng)，制造一些沒必要的麻煩。”

“所以，我將它們分離出來，當(dāng)做捕捉你的分析儀，畢竟執(zhí)念所成的產(chǎn)物，會(huì)比我本身更快的意識(shí)到你的存在。”

我的畢業(yè)論文，至此已經(jīng)不需要我動(dòng)手撰寫，明論派的學(xué)弟會(huì)看著我們的實(shí)驗(yàn)，記錄下我同博士的合作，寫出來一篇論文。

“別擔(dān)心，學(xué)姐，我不會(huì)寫教令院的禁忌的。”

他眼睛彎彎。

除了研究，我根本不需要擔(dān)心什么，博士都已經(jīng)安排到了這個(gè)地步，不耽誤我畢業(yè)，不耽誤他自身的任務(wù)。

我也終于明白，為什么執(zhí)行官們都會(huì)相信他說出來的目的，只懷疑細(xì)枝末節(jié)，而不否定大方向了。

我明白得疑似有點(diǎn)晚了。

這世上真的有人的友誼，會(huì)讓他的朋友感到可怖。

相比博士稍顯離譜的友誼，散兵在實(shí)驗(yàn)之外，現(xiàn)在就只有一張?jiān)谂匀嗣媲翱瘫〉淖欤比诵母C子卻不至于。

“你不覺得我現(xiàn)在說話刻薄？果然，二席做出來的事還是太超出常理了。”

連聲音都在往柔和方面走。

博士繼續(xù)造神實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在是為了滿足他的好奇心，散兵選擇繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，是為了不被我再次拋下。

他一直耿耿于懷的，與其說是被我的一次死亡所拋下，倒不如說是自己的無能為力。