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練習(xí)時間表。

陸嶼在時間表上添了周二晚上，江若愚卻把它劃去了。

“那個……你也知道的，我家里有個孩子，晚上我要陪他的。所以以后周二晚上我都不會來上課了，我已經(jīng)和沈老師說過了。”

陸嶼臉上明顯流露出了遺憾的神色：“那真是太可惜了。其實我們可以另外找個地方排練，讓田田在旁邊玩兒好了。”

“孩子太小了，我不想把他帶到學(xué)校來。反正距離初賽還有將近兩個月的時間，我們不必急于一時排練。”

陸嶼想想也是，可是又不太甘心就少了這么一個晚上見面的機會，于是立刻在腦中萌生了一個想法。來日方長，他也不急。

第二天兩人準(zhǔn)點到了沈老師給他們安排的舞蹈房，江若愚打開門，卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有同學(xué)在排練了。

下午的陽光透過樹葉縫隙撒進舞蹈房，穿著淺色練功服的女孩正在窗口的把桿上側(cè)壓著腿，臉抵著膝蓋，頭發(fā)扎成了丸子頭，碎發(fā)在陽光下泛著淺金色。

應(yīng)該也是個很漂亮的女孩子吧。江若愚想著。

任苒聽到動靜后下了把桿，看向了門外。門口的女生穿著簡單的襯衫和牛仔，一頭烏發(fā)扎成簡單的馬尾，讓她有莫名的熟悉感，卻又始終想不起來在哪里見過她。

干站著也尷尬，于是江若愚主動打了招呼道：

“hi。”

“H……i……”

許多年后任苒再次回想起江若愚時，總覺得自己是應(yīng)該嫉妒她的，不過可能是因為第一面的印象太好，以至于后來，都無法去不喜歡她。

江若愚在門口微楞了會兒，陸嶼就從她身后朝里面看了看：“怎么了？”

“應(yīng)該也是要排練什么節(jié)目的同學(xué)吧。”

這時候一直被忽略的另一側(cè)的一個男生看見了江若愚和陸嶼后就很興奮地上來打招呼：“學(xué)姐！學(xué)長！”

任苒也跟了過去，疑惑了接了句：“學(xué)姐？學(xué)長？”那男生為她解惑：“這位是大三的江若愚學(xué)姐，這位是大二的陸嶼學(xué)長。”

說完他又自我介紹：“學(xué)姐學(xué)長好，我是藝術(shù)系的付臨樹，她是我同班的任苒。現(xiàn)在也是我的舞伴。”

任苒也乖巧地打了招呼：“學(xué)姐學(xué)長好。”

難得見到藝術(shù)系有這么乖巧的小學(xué)弟，江若愚也是帶著笑問他；“你們這是，也要參加雙人舞大賽？”

“是呀學(xué)姐，你們今天也是來排練的嗎？”付臨樹問著，顯然目前作為競爭對手，他們是不可能共用一個舞蹈房了。

陸嶼想了想說：“我們討論一下吧，看一下我們各自的時間表，分配一下這個舞蹈房的使用權(quán)吧。”

他們自然是沒有任何異議。不過今天下午，陸嶼和江若愚是練不成了。等安排好時間后，他們變離開了。走出一段距離后，江若愚問了句：“陸嶼，你和那個任苒以前認(rèn)識？”

“不，不認(rèn)識啊。”這種情況下，就算是認(rèn)識也要說不認(rèn)識啊，何況他現(xiàn)在想起任苒的臉已經(jīng)是一團大霧了。

“那就奇怪了，你不認(rèn)識她，我也不認(rèn)識她，那她剛才在看誰呢？我總覺得她看我們之中的某一個人的眼神怪怪的。應(yīng)該是你吧，校草同學(xué)。”

她難得和他玩笑，陸嶼鬧了一個紅臉：“說不定她看的是你啊校花同學(xué)。”

這下她也有些難為情了：“我都‘大五’了，一張老臉哪還好意思被稱為什么‘校花’。對了，我也聽說過校花是你們這屆的，似乎是叫……沐珈？”

沐珈？為什么他……完全想不起長什么樣？