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顧衡之言語之間透露的冷意讓荊閣不由得一愣，見多了在陛下面前包容的顧太傅，他險些忘記了傳聞中不近人情的顧太傅。

顧衡之不喜歡吵鬧， 就算是沒穿越過來的時候也?很討厭熊孩子的吵鬧聲， 更別說這種進化到砸東西紛爭了。

“參見太傅！”

侍女們看見顧衡之進來了，一邊拉著爭吵的兩位小主?子， 一邊匆匆朝顧衡之行禮。

不知怎的，一看到顧衡之，他們忽然覺得心慌得很，畢竟前不久太傅在陛下面前顯得是那么包容，他們還以為太傅是轉性了。

其實，本來上學的小童子們是有些瞧不上顧衡之的，畢竟他們都以為顧衡之跟圣上不和， 只是占了個太傅的名頭，但?自從上次蕭子政親自駕到以來，他們受家里的囑托，也?開始忌憚起了。

顧衡之一過來，本來吵吵嚷嚷的童子們也?瞬間安靜了下來。

兩個當事人瞪著對方，就等著向顧衡之告狀。

然而?，出乎眾人所料，顧衡之根本沒有過問事情的來龍去脈，只是漠不關心地?說道：“都坐到自己位置上寫課業吧?！?

在這兩個爭吵的童子之中，那個翹著嘴巴的小女孩兒?正?是李將軍的小女兒?，名為李明?珠。

有其父必有其女，李明?珠在家里的時候沒少聽李將軍蛐蛐顧衡之，平日里李明?珠被灌輸的觀念就是顧太傅是個道貌岸然的小人，再加上顧衡之與?孩子們相處時一貫是冷冰冰的，所以李明?珠對顧衡之并沒有什么好映像。

不過，先前那個竹蜻蜓倒挺有意思的。

李明?珠正?等著顧衡之來問她事情的來龍去脈。

只要顧衡之一問，她就不回答，不理?會顧衡之，好給顧衡之一個下馬威——

除非顧衡之愿意再給她幾個小玩具。

但?很顯然李明?珠的計劃落空了。

顧衡之看上去對他們倆的紛爭一點都不感興趣。

荊閣也?想不通顧衡之這是何意，滿臉不解。

顧衡之坐在高位上，吩咐荊閣幫著侍女們一齊將今日要寫的描紅發?帖給發?了下去。

吩咐完這些，顧衡之就自顧自地?看著書了——

當然，不是什么正?經的書。

為了給小暴君制定科學的學習計劃，他不得不加緊學習。

*

李明?珠坐在位置上如坐針氈。

她本來就不喜歡學習，心里還憋著一口氣兒?，現在還要寫法帖，還不如讓顧衡之打她一頓呢。

但?顧衡之不來惹她，她又不能平白無?故地?發?火，因為那樣會像中邪了似的。

李明?珠偷偷看了顧衡之一眼——

顧衡之在專心地?看著書。

李明?珠抬手勉強寫了幾個字，又氣憤地?放下了手中的筆，可看周圍的童子們都在認真寫法帖，她只好拿起筆，又勉勉強強寫了幾個字。

讓李明?珠寫字簡直比挨打還要難受。

顧衡之專注地?糾結著到底該怎么教導蕭子政，對于他來講，時間就過得很快，甚至想著想著，他的嘴角也?帶上了笑意。一想起蕭子政，顧衡之整個人都變得溫柔了起來。

但?是對于李明?珠而?言，每一秒都顯得十分漫長。

終于到了下學的時間點，李明?珠累呼呼地?放下了筆。

她本以為可以回家了，卻聽到顧太傅走?到她身邊道：“你先等等。”

聲音不像以往那么兇。

李明?珠有些錯愕，她本來以為顧衡之會兇她來著。

顧衡之把另外?一個跟李明?珠起爭執的小孩兒?也?給留了下來。

冷靜下來后，兩個小孩兒?看顧衡之都有些害怕了。

“你們說說先前是怎么了？是不是有什么誤會？”顧衡之一邊說著，手指輕輕敲擊這桌案，明?明他比先前任何一次都顯得慵懶，抬眼卻讓兩小孩感覺害怕。

顧衡之先讓李明珠說話，李明?珠啞口無?言。

而?那男孩兒?大著膽子把事情的來龍去脈都說了一遍。

跟顧衡之猜測的一樣。

李明?珠沒有經過男孩兒?同意就拿了他的課業想瞧瞧，男孩兒?沒有同意，而?李明?珠囂張慣了，于是就產生了紛爭。

顧衡之示意侍女將那男孩兒?帶回去，順路免了那男孩今日的課業。