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豎直平面內小球做勻速圓周運動。

球和a彈性碰撞。

a做勻速直線運動。

a和b彈性碰撞。

a勻速，b減速。

a減速，b減速。

簡而言之，路知眼里的試卷會動。

路知做題很快，快到物理老師都沒走，直接站著看完了全程。

之前老王說他有空就能找他補習，路知做完也沒多留，跟物理老師說完，抓著語文書就出去了。

路知剛站起來不少人就看了過來。

要說物理老師不攔著路知，路知應該是做完了，但這才不到半小時。

準確來說是26分鐘。

——還帶著書，他是沒紙帶著蹲坑去了吧？

……

路知要是知道a班人這么誣蔑他，一定會把他們的腦袋擰下來。

老王雖然說話挺不靠譜的，但很負責，連初三的內容都幫著路知過，眼見晚自習就要結束，覺得路知這幾天太狂的老王想著打壓下路知。

他使出他慣用的招數：“這兩天你背到哪了？我抽背一下。”

路知這兩天沒怎么看語文，就穩了一手：“初三上冊的背完了。”

老王驚訝道：“這么快？”

路知也沒抬眼：“嗯。”

老王翻書：“大河上下。”

“……”路知都沒答，“抽點難的吧。”

《沁園春.雪》他要不會就可以跳樓了。

“呦。”老王直接跳過了詩詞，“行者休于樹的上一句。”

路知秒接：“至于負者歌于途。”

老王把書放下，“這兩天我也沒見你看書啊。”

路知坦誠道：“初中部分的我小學就背完了。”

老王：“……”

老王：“。”

背過你不說，老王把書丟一邊：“那高中的呢？”

高中的路知初中就和原放一起背完了，但他不是原放：“背過，但忘了。”

老王這下來勁了，他教了大半輩子的書，課文早就背的滾瓜爛熟，都不用拿書：“今兒周一，必修一的《論語》《勸學》《屈原列傳》《諫太宗》《師說》我下周一檢查啊。”

五篇。

整不死你。

路知還是挺淡定的：“哦。”

他一直看著辦公室后面的表，8：37，還有三分鐘下課，“等下我能出去一趟嗎？”

路知=刺頭=沒好事，老王警惕抬頭：“你出去干什么？”

路知其實沒什么扯謊的經驗：“探望病人。”

老王要說不是不近人情的人：“哪的病人？和你什么關系，你有什么證據證明你是要去探望病人？”

“……”

什么關系？

……路知不敢再叫原老師爺爺。

他最終也沒回答這個問題，“我和原放一起。”

老王這下知道路知要去探望誰了，也沒再問，他寫個條給路知，路知正要接，老王又把條挪遠了點：“原放媽媽說你跟原放是好朋友？”

“好朋友就別打架了啊。”

路知看向老王，好半天還是道：“……嗯。”

……

路知回去時原放已經等到了門口。

補習期間不要求上第三節晚自習，但要是想學還是可以留下，abc仨班都有留下的。走廊上已經沒人了，教室的燈卻還亮锃锃的。

原放背著包，大半身子都陷到光里，神情被光照得有些模糊，亦如多年前招呼路知回家道：“走吧。”

第29章 初次心動

路知沒能第一時間走上去。

他喉嚨輕微地澀了下。

原放也沒出聲催促。

倆人就這么靜靜的站了半分鐘。

還是路知先動的。

怔愣只在一瞬間, 再翻起的就是仇怨，他垂眼，神情在原放看不到的地方冷起來。

放下自己多年好友——不敢再聯系原老師——逃難似的離開了桐花巷。

他是真討厭原放。

但說和不說, 愿不愿意, 都過去了。

如同原放只能往前走一樣, 路知也只能往前走，路過原放的路知也沒再進教室：“走吧。”

二中老校區離中心醫院有點遠, 打車要半個小時。