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冰鎮(zhèn)可樂可比鐵皮桌子管用多了。

“謝謝啊。”溫杳感激道。

“聽課吧。”許俞勉強(qiáng)又回應(yīng)了她一句。

“好。”溫杳笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神也投向了黑板，絲毫不見剛才被打過的傷心。

那可樂是裴逸流上節(jié)課課間極速飛奔去商店買來的，很管用，溫杳的手才過了半節(jié)課就感受不到疼了，但她還是把可樂握在手上，一直握到了下課。

她和許諭的座位靠后，這周又輪到她坐墻邊，所有手上握了個東西握了一節(jié)課，趙偉也沒有注意到。

“許俞，謝謝你，這個挺管用的。”溫杳笑著將可樂放在了桌子上，“還你，就是不太涼了。”

許俞正整理著地理筆記，邊整理邊說：“你拿去喝吧。”

“不用不用，我不渴。”溫杳擺擺手，拒絕道。

“沒說你渴，喝點(diǎn)甜的，剛挨了打的心情會好點(diǎn)。”

溫杳：“……”

這是什么新的安慰同桌的方式嗎？還挺獨(dú)特的。

鞜樰證裡“那我就不和你客氣啦。”許俞都給她兩回了，她干嘛還要拒絕呢。

“不用客氣。”

全程許俞都沒有抬一下頭。

學(xué)霸原來都是這么養(yǎng)成的啊，溫杳邊喝可樂邊想。

今天這可樂，倒是格外的好喝，格外的涼快，可能真的是因?yàn)閯偘ち舜虻木壒剩?

剛剛從辦公室抱課堂作業(yè)本回來的裴逸流正好路過，看到低頭整理筆記的許諭，本想過去逗他一下，但又看到了旁邊抱著罐可樂喝的溫杳。

裴逸流：“……”

這可樂，是他給許俞的那罐嗎？

第12章 值得

溫杳覺得，她簡直就是許俞的小麻煩。

她剛來，許俞就多了個同桌和組員；她跟不上班里同學(xué)的進(jìn)度，許俞就會借筆記給她；她有不會的題和知識點(diǎn)，老師也讓她去問許俞。

還有，她上課不想被老師點(diǎn)名時，許俞就會舉手。

物理課上，熊行川在黑板上放了幾個電壓表，想要先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的知識。

“有哪位同學(xué)愿意上來畫一下電路？”熊行川看著班里有一半都迷茫的學(xué)生，問道。

底下沒有同學(xué)舉手。

于是熊行川開始點(diǎn)名了。

其實(shí)電壓這塊的知識是溫杳來附中后才學(xué)的，但奈何她基礎(chǔ)太差，就算是熊行川和許俞都給她講過這電路圖怎么畫，她也不會。

溫杳將頭低下，希望熊行川不要看到她，經(jīng)過這幾天的觀察，她算是摸準(zhǔn)了，熊行川上課喜歡叫學(xué)生回答問題，有人舉手的情況下，不管那個人是誰，他都會叫他，但要是沒人舉手，那他就要開始點(diǎn)名了，而且如果被點(diǎn)到的那個同學(xué)不會，熊行川就勢必要講到他會為止。

所有，班里沒有學(xué)生像被熊行川點(diǎn)名。

他一說點(diǎn)名，大部分同學(xué)的頭都低了下去，只有以池嵐，許俞為首的學(xué)霸團(tuán)體沒什么反應(yīng)。

熊行川的眼睛在班里掃了一圈，盡管溫杳低著頭，但她還是感覺，熊行川最后的眼神落到了她的身上。

別開玩笑啊，她是真的不會畫，就算熊行川給她講上一節(jié)課，她也未必會畫。

溫杳在內(nèi)心默默乞求。

那時的溫杳還不會掩蓋情緒，心里想的什么，臉上大概都能顯現(xiàn)出來。

許俞看著自己的小同桌這副擔(dān)驚受怕的模樣，決定再做件好人好事，于是他慢慢的舉起了手。

熊行川本來都要開口叫溫杳上來了，但看到許俞主動舉手，他話鋒一轉(zhuǎn)，“許俞，你來吧。”

班里頓時傳出一陣松氣聲，溫杳想，這些老師就不能不叫人回答問題嗎，或者，誰會他就叫誰唄，這樣多有效率。

許俞的效率確實(shí)高，上去都沒怎么思考，一下就全畫出來了，熊行川很滿意。

“不錯，大家看看，許俞畫的就是標(biāo)準(zhǔn)答案，那現(xiàn)在我們再來找個同學(xué)說說，為什么要這么畫。”