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鹿禹稱神色復雜地看著她一系列動作,緩緩收回了手。
他發(fā)動了車子,直直開了出去。
直到車子駛出很遠,隔著窗子再看不到那棗紅色木門和戲臺,陸之暮才聽到鹿禹稱開口問她:“你是什么時候發(fā)現(xiàn)是那個老師的?”
她偏頭,鹿禹稱正神色極為認真地注視著前面,沒有看她。
陸之暮緩緩坐正了身子,手指頭無意識地攪在一起:“那天在學校里,剛好碰到了她?!?
陸之暮想起那個女老師把她帶到她的辦公室,明明看上去是一個熱情洋溢的人,不知道為什么,她卻一直覺得怪異,甚至覺得她這份熱情里裹著的,是冰冷徹骨的陰寒。她的名字叫圖安。
圖安,她這個人似乎本身就是一個自然界造就的矛盾體,有著一個奇怪的名字,骨子里圖的卻是不安。
“我有幸看到了很多她自己的畫作,獲獎的,被她自己珍藏的,略有瑕疵的。她也給我看了很多她教的孩子們的畫作,很多優(yōu)秀作品是小杰的?!标懼夯貞浿约寒敃r的心情,一瞬間竟覺得,把這些說給鹿禹稱聽,自己似乎就不用那么沉重,“畫作能夠反應作者的內(nèi)心,很奇怪,我原本以為是她指導了小杰畫畫,可是從結果上看,我不得不承認,是她自己的作品越來越貼近小杰的,不論是風格,主題,還是意境?!?
陸之暮說話的時候一直在努力的想形容,這種感覺要比專業(yè)心理分析師艱難得多:“這種靠攏和貼近是格格不入的,以至于讓我這種外行都能清晰地看得出來,不是潛移默化的影響和簡單模仿,反而像是刻意狼狽地拋卻自我和過往,麻木地趕往別人的路途。”
“她自己當然也發(fā)現(xiàn)了。那大概是一切糟糕的開始?!标懼合铝私Y論,腦海中想起了小杰在沒有陽光的房間里一遍一遍拼湊自己殘缺的城堡的樣子,“圖安把沈杰當做了自己的靈感索取站,而她達成的成就把她推到一個不知饜足的境地,她不斷滲透入侵著小杰的生活,直到,偷走了他的一切,讓他也將自己深藏,再沒有東西可給她索取?!?
“紅色有一層意義是代表張揚和掠奪。她太過于喜歡紅色了?!?
陸之暮說完最后一句話,長長地呼出一口氣來,第一次發(fā)現(xiàn)做分析和總結使原來是一份令人緊張甚至感到沉重的事情。
她忽然想到那個小女孩,還有一堆天使一般的孩子中不知道從哪個方向丟來的球。
這個世界,究竟能夠一點一點改變?nèi)硕嗌倌兀?
鹿禹稱把握著方向盤,一直靜靜地聽著,等她呼吸落下,輕輕“嗯”了一聲。
陸之暮有些詫異于他的反應:“你早都知道了?”按理說,鹿禹稱應該從來沒有去過那個學校里見過那些人才對。
鹿禹稱沒有回答她這個問題,偏頭看了她一下:“你光是見她一面就分析出這么全面了?”他覺得在已知條件缺失過多的情況下,余響都不一定有這樣的能力。
陸之暮搖頭,老實作答:“不是,我?guī)啄昵霸行铱吹竭^一個催眠治療的視頻,那里面的主角是圖安。我記得她的樣子還有手腕上的紅繩。”
今天在沈杰手上看到那條紅繩的時候,她就確定了自己內(nèi)心的許多猜測。
“嗯?!甭褂矸Q應著她的話。
還是那副毫不詫異波瀾不驚的樣子。陸之暮覺得這兩件事怎么也該讓正常人感到震驚無比了。
她不死心的問:“鹿先生,你不用去到現(xiàn)場都可以直接分析出原因了?”還是他已經(jīng)給沈杰做過催眠了?沒道理啊,陸之暮有些不服,她覺得即使是天才,也不會有著未卜先知的能力才是,這很不唯物。
鹿禹稱將車子轉了個彎,開口解了她的疑惑:“你說的那個視頻,里面的催眠師是我?!?
陸之暮眼眸倏然睜大,一瞬間驚訝到說不出話。她驚詫于催眠的強大和案件的神奇,那個只一個背影就令她對催眠這個職業(yè)和心理分析心馳神往的人,她從來沒有想過自己有生之年能夠見到對方的真容。
而他此刻就近在她的眼前。陸之暮閉著嘴默默地靠回靠背上,看著前面,開始覺得兩個人第一次相遇和每一次相遇都格外神奇美好起來。