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隨昕朝門那邊望了一眼，這里是雜物間，為了環(huán)境美觀考慮，學(xué)校并未在這里安裝窗戶。光透不出去，她還有一些時(shí)間來尋找道具。

再次打開手電筒，即使已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，可隨昕還是被光芒晃了眼睛。

轉(zhuǎn)過頭，手電筒沒有直射的地方?jīng)]那么刺眼。

那邊好像有什么東西？

隨昕走過去，一根差不多一米長的撬棍靜靜倚在墻角。

她把手電筒放在旁邊的雜物柜上，抄起撬棍嘗試著揮舞幾下，還算順手，拿上吧。

眼睛已經(jīng)適應(yīng)得差不多，隨昕再次拿起手電筒，四處查看是否還有什么可用的工具。

一通尋找，并未如隨昕所希望的那樣再次出現(xiàn)什么有提示的道具。

最后將剛剛找出的學(xué)校保安的戰(zhàn)術(shù)馬甲穿上，揣了把折疊刀用于近戰(zhàn)防身。最后用繩子把撬棍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)綁在手上，防止掉落。

做完這一切，那個機(jī)械的提示音剛好再次響起，“本堂考試現(xiàn)在正式開始。”

再次檢查一遍身上的裝備，確認(rèn)無誤后，門口已經(jīng)開始傳來了密集的撞擊聲。

隨昕關(guān)掉手電筒，裝好，拿起提前準(zhǔn)備好綁上小刀的保安鋼叉，走到門前，深吸一口氣，一鼓作氣，打開門。

可能沒有意料到門會突然被拉開，門外的人猝不及防，往前摔去。隨昕對此早有準(zhǔn)備，往后輕輕一退。

她并沒有在此多做停留，輕巧地踩著摔倒的人朝外走去。

外面的人看不清多少，隨昕循著聲音的方向?qū)摬鎿]舞過去，打中□□的沉悶聲音響起，之后動靜便逐漸微弱了下來。

隨昕知道，自己猜對了。

這些攻擊她的同學(xué)本質(zhì)上還是之前那些手無縛雞之力的人。只是被不知道什么東西同化了，與她成為了對立面。

隨昕打開手電筒往四周掃了一圈，得知了大致情況，將手電筒重新收好，向著樓梯走去。

估摸著五樓擋在前面的人清理得差不多了。她便將手中的鋼叉順著樓梯往下一丟，解決掉那些快要沖到她臉上來的人。

她殺人了，數(shù)量還不少，回望過往的十八年，雖然算不上大善人，但也從來沒有想過這個可能。

隨昕低頭看了一眼自己的手，忍著惡心想要嘔吐的心情，沒辦法，她想活下去，她必須得活下去！

最后朝著雜物間深深望了一眼，雜物間尖銳能傷人的利器并不多，除去她拿走的那些以外，剩余的都被她藏在角落。擺在明面上的都是些沒用的雜物，不知道這些被異化的同學(xué)是否還有思考能力……

她垂下眼簾，掩蓋住那些復(fù)雜和不安，如果這里還有除她以外意識仍然清醒的人，希望他們能找到被藏起的武器吧。

第2章 回溯

借著撬棍和對地形的熟悉，一路上她并沒有遇到太大的麻煩。

再次走到樓下大門前，隨昕深吸一口氣，往外踏去。

仍然是一片黑暗，身邊傳來窸窸窣窣的走動聲，還是沒能出去。

隨昕本以為等到考試開始就能離開這里，前往科技館，沒想到還是不行，看來接下來這五小時(shí)都只能在這里度過了嗎。

“通知，通知，除本教學(xué)樓以外的區(qū)域?qū)诎胄r(shí)后逐步開放，請各位同學(xué)坐好準(zhǔn)備……”廣播突然響起。

播報(bào)完這條后廣播那邊一陣嘈雜，隨后一個中年人聲傳來：“咳咳，個別同學(xué)不要破壞考場規(guī)則啊。你們都是高四了！懂點(diǎn)事。高四！這意味著什么？你們，是上一屆高考的失敗者！你們都已經(jīng)失敗過一次了，這次還可以再失敗嗎？”

“不可以！”隨昕聽到身邊那些細(xì)碎的腳步聲停止了，取而代之的是對廣播那人的擁護(hù)聲，隨昕甚至能感受到他們振臂所帶起的風(fēng)，廣播里那人還在繼續(xù)。

“我們要成為什么！”

“成功者！”

“我們要怎么成功！”

“活下去！”

“說得好！同學(xué)們吶，高考，就是千軍萬馬過獨(dú)木橋。上升一步，勢必就要擠掉許多人，想要成功，就要拼命淘汰更多人。加油同學(xué)們，按照老師教的那樣，成為你想要的人吧！”

此話一出，身邊的人更亢奮了，高呼著：“活下去！殺掉他們！殺掉！”

一陣□□打斗的聲音傳來，幾滴溫?zé)嵋后w濺射到隨昕的臉上，黑暗中什么也看不清，只能聽到耳邊不?；厥幹切┤睡偪竦慕泻?，“殺掉！殺掉！殺掉！”

離開這里！必須馬上離開這里！隨昕心中警鈴大作，不自覺地往后退了一步，發(fā)出了些聲響。那邊的搏斗聲弱了下去，那些人在向她走來！