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難受歸難受，但她長進了，遠不及被林慧顏拒之門外、被林慧顏說小孩子伎倆時的那種破防失意了。

吃飯的事，再次擱置。

因為【就我們兩個】這種話，她不說，林慧顏就永遠都不會說。

她已做過了表率，一次又一次。

但林慧顏視若無睹，裝聾作啞，什么也沒學到。

她曾是四季燃燒的溫火，夙興夜寐地溫煮了林慧顏這潭冰水三年都未見其冒熱氣。

重逢才兩個半月，她又能奢望什么呢？

再熾烈的焰火，遭遇寒流，熱度也會降低。于是一下午的時間，她都沒再把林慧顏裝在眼里。

各顧各的。各忙各的。

帶學生參觀名人堂時，樓以璇這位昔日統考狀元的海報不出意外地被圍觀了。

“璇姐，你也太牛了！全市狀元哎，你都沒跟我們說過……”

“三所頂尖美院的校考合格證，還三個都是前十名的好成績！這含金量，樓老師，你簡直是開了掛啊！”

“考神就在我們身邊，就在我們眼前，還拜什么佛求什么天！璇姐，以后考前我要抱你的大腿，答應我，讓我抱一下好嗎？！”

樓以璇有備而來，舉起自己的兩只手：“抱腿不行，握手可以考慮。”

跟在身側的張筱和林見鹿近水樓臺先得月，兩人一左一右拉住了樓以璇的手。

“樓老師，那你高考考了多少？”林見鹿晃晃她的手，好奇又崇拜地問，“肯定也不差吧？”

“秘密。”

樓以璇守口如瓶，“你們都知道，我后來留學去了，所以高考多少分都不重要。路有很多，不同的路有不同的機遇，殊途也能同歸，看自己怎么選。”

“但非常重要的一點是，任何時候都要記住一句話：想成為誰，能成為誰，決定權在你們自己手中。你們還有兩年多的時間能夠慢慢思考、慢慢規劃，我也會風雨同舟陪你們到這條路的下一個分叉口。”

“這期間如果有什么疑問、困惑和想法，歡迎來找我咨詢暢聊，我們可以一起探討。我是你們的樓老師，也是你們的朋友樓以璇。這點是我們的共識，都沒異議吧？”

考神在旁，學生們情緒高漲，錯落不齊的“沒異議”一聲接一聲。

展廳里熱鬧非凡，唯有一人落單也落寞。

等一群又一群的學生拍了照走遠，林慧顏來到那張她不曾見過的狀元海報前駐足。

名人堂里展覽的都是海帆建校以來歷屆的統考狀元和各大頂級名校的校考狀元，以及各行各業里的杰出校友，各個專業都有。

單論相貌，最養眼的莫過于播音、表演這兩大專業的學生。

可一圈參觀完，任憑旁的女孩子如何貌美、男孩子如何帥氣，林慧顏都只看得見樓以璇一人。

且不說在一眾美術畢業生中，樓以璇是最耀眼的，就算把她放在影視畢業生中，其顏值、氣質也不亞于任何一個。

樓以璇很漂亮，林慧顏一直都知道。

但究竟有多漂亮，卻是在今日才有了最直觀的感受。

海報上的照片不是樓以璇高中時常用的素顏證件照，是化了淡妝的寫真樣式的半身照。

是束著高馬尾、意氣風發的天之驕子，是穿著粉色polo衫、笑容純真爛漫的元氣少女，更是與她記憶深處的影像完美重合的心上人。

然而潮涌的回憶就像一把鈍刀，反復凌遲著人體最痛的那根神經。

林慧顏的眼眶有些濕熱。

如今的樓以璇前途無量，風光無限。

才華橫溢的樓老師就該這么恣意地被更多人喜歡、贊揚，就該這么明亮地被學生擁護、喜愛。

如今的樓以璇，很好，那她過得應當也很好吧。

沒有在那個還不夠開明的年代和最是質樸的年華里背負同性戀、師生戀、忘年戀的污點，沒有為情所困，也沒有受蜚言所擾。

更沒有……

林慧顏很想摸一摸海報上的人。

可她不能伸手。

甚至不能像學生一樣拿出手機拍張照片存起來，她只能深深地將少女這張明媚笑臉刻進心里，慎重封存。

或許照樓以璇說的，“就這樣做同事”也好。

但在某時某刻她也會心有不甘地想，她們那么深的羈絆好像不該這樣，可又只能這樣。

傍晚。

送完學生上車，樓以璇站在車門處，微笑著先說了“寶貝們周三見”，才再又說了“林老師再見”。

有學生問：“璇姐，我們今天的表現夠好吧？那周三的巧克力，有得吃嗎？”

“當然，我說話算話。童叟無欺。”

雖然是頭一回做全職教師，但樓以璇年少時曾在海帆的京美班待過，成年后又在澳洲做過美術特訓營助教。

有學生、老師兩種身份經驗的加持，對收服這個年紀的孩子頗有一些心得。

正不正統不好說，適用于她，能事半功倍就成。

“璇姐我愛你！”