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小石趕緊捂住兒子的嘴，“不行，你不能。”

事情還是朝著不可控的方向發展了，幼兒園方面知道了市里有老年大學，當即表示想帶小朋友去看看。

小石眼看事情沒辦法收場，彈了樂樂一個腦瓜崩，給園長提供了林晴嵐的聯系方式。

……

同一時間，接完幼兒園園長電話的林晴嵐收到了系統的支線任務。

“請宿主順利完成第一次老年大學互動推介任務——老幼共教。”

“也就是說以后會有不同年齡階段的人到我們學校體驗？”

“是的宿主，家里有老人的年輕人在體驗過老年大學之后，會更放心把叔叔阿姨送到咱們學校。”

林晴嵐略微思考明白了其中的意思，“跟校園開放日的作用差不多，只不過適用人群擴寬了。”

“不知道幼兒園和老年大學會碰撞出什么火花？”

她在群里宣布了下午會有20個小朋友來學校參觀的事情，立刻就有老師提出要小朋友來他們班聽課。

是流行音樂班的田悅老師。

看來上次樂樂在隔壁民族音樂班聽課之后展現出來的過人天賦讓田老師一直惦記著。

民族音樂班的魯大志出來跟她爭，“石大爺都跟我說了，來的是樂樂他們班。”

“樂樂是石大爺的孫子，約等于我們班自家孩子，當然要來聽民族樂課。”

兩個人又要在群里展開一場民族樂還是流行樂的辯論，其他老師趁亂紛紛自薦。

群里亂作一團，最終林晴嵐拍板讓孩子們旁聽民族音樂課。

樂樂來過幾次都在民族樂班，去那兒跟回自己家一樣。

下午上課之前，林晴嵐去校門口接“小客人們”。

第70章 老人和小朋友

學校門口，小朋友們穿著統一的橙色校服，戴著小黃帽，站成一排。

后邊小朋友的小手抓著前面人的書包帶子，臉上是興奮的笑。

老師抓著第一排小朋友的小手，搖晃著小紅旗，“大家在原地站好，跟好前面的同學，我們在這里稍等一下。”

“閉上小嘴巴，保持安靜，不要吵鬧，我們要做一個聽話的乖寶寶。”

保安王大鵬努力露出一個和善的笑，但是因為他最近曬黑了，只有牙白的嚇人。

“小朋友們，你們來干什么呀？”王大鵬不自覺地夾著嗓子，不敢大聲跟小朋友說話。

一群小豆丁異口同聲地回答：“我們來看爺爺奶奶上的學校。”

周圍的保安都笑瞇瞇地看著。

樂樂看見林晴嵐想過來抱她，又想到幼兒園老師還在，只能遠遠地喊她：“校長姐姐！”

小朋友也跟著喊：“校長姐姐，你好！”

奶聲奶氣的話加上軟萌可愛的小孩，讓林晴嵐的心臟受到暴擊。

系統比她還激動：“小孩！讓我親親。”

“你們喜歡什么顏色的麻袋？”

“宿主，我也想要小寶寶！我不會放棄的問他們要的。”

“他們好像一塊一塊的小蛋糕，真的不能是我的孩子嘛？”

“小德，你冷靜點，違法亂紀的事情咱不能干，看看就行了。”

林晴嵐趕緊控制住激動的系統，笑著招呼小朋友們：

“我來帶大家參觀常青樹老年大學，大家一定要跟好前面的小朋友，不要掉隊，不要亂跑。”

“聽話的小朋友獎勵小紅花貼紙。”林晴嵐晃了晃手里的貼紙。

這個是她之前特地買來發給老師，用來表揚叔叔阿姨們的。

作業寫得工整，上課積極回答問題的叔叔阿姨們會有小紅花。

不管哪個年齡階段，小紅花都有很大的吸引力，叔叔阿姨們喜歡，小朋友也兩眼放光。

跟帶隊的花花老師打過招呼，林晴嵐帶小朋友們進了學校。

進入秋天，氣溫不是很高，不用擔心小朋友在戶外太熱。

花花老師告訴她，幼兒園也有很多戶外課，會帶孩子們去參觀美術館、博物館、大學校園。

他們第一次來老年大學，小朋友很興奮，好奇地東張西望，但是都排著隊，不亂跑。

路上遇到散步的爺爺奶奶會揮舞小手打招呼，禮貌問好。

老人們看著突然出現的小朋友，忍住想來揉孩子的腦袋的手。

一路上收到無數慈愛的注目。