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前面的同學被戳到后背，下意識挺直腰桿躲開，隨后才回頭：“怎么了？”

江銜月收回筆，疑惑：“發生什么事了嗎？”

前面的同學眨眨眼，反應過來江銜月的意思，驚訝：“你不知道嗎？”

“我應該知道？”

同學偏頭看一眼江星冉的臉色，才湊近，小聲對江銜月說：“這次考試，你是第一名，足足比江星冉高了三十多分！”

之所以拿她與江星冉比，是因為江星冉是第二名。

沈逐光這次比江星冉低一分，是第三名。

三十多分，已經是斷崖式第一，常年霸占前二的江星冉和沈逐光最高一次才相差五分。

差這

么多分，聞所未聞，并且上次，江銜月的成績還是斷崖式倒數第一。

如果和江星冉分數差不多，他們還可以懷疑江銜月可能涉嫌抄襲，但高出三十多分，他們只覺得獵奇。

劉老師適時走進教室，將打印好的成績單發給每一豎排的第一位同學：“這次二模成績都出來了，整體來說還是不錯的，但有些同學明顯沒有發揮出自己的實力……”

劉老師在對這次成績做著總結，下面的同學傳看成績單。

有些后到教師的同學沒聽說過江銜月成績，像往常一樣瞥一眼第一名的位置，想看是江星冉還是沈逐光。

結果掃到的，是一個陌生的名字。

目光一頓，看向江銜月名字后面的成績，睜大眼睛。

視線下移到第二名的成績，同學不可置信地揉揉眼，重新看向成績。又在心里計算好幾遍相差的分數，才相信這個事實。

“我去！”那人最終沒忍住，發出感嘆。

劉老師的聲音一頓，看向發聲的同學。

教室突然安靜，那位同學就差將頭埋進桌子底。

劉老師沒追究：“這次考試，需要特別表揚江銜月同學，進步非常大，上次一模時由于沒趕上進度成績不理想，僅僅幾個月的時間就追上來……”

江星冉用胳膊碰一下江銜月的：“姐，你太厲害了！”

分析一通后，下課鈴聲響起。

劉老師收尾總結，宣布下課。

劉老師剛走出教室，就有好學的同學走到最后一排向江銜月打聽：“江銜月同學，請問你有什么特殊的學習方法嗎？”

江銜月淡淡開口：“要有危機意識。”

聚過來的同學若有所思。

。

幾節課后，班里傳出新的八卦。

“聽說這次二模有人用手機發答案。”

“啊？”

“12班有個同學，之前次次考試都是倒數，這次抄過頭，直接考到第十！”

“聽說學校已經介入這件事，過幾天就要通報批評相關同學了。”

……

聊著聊著，其中幾人突然想到江銜月的成績，聲音放輕：“你說江銜月她……”

四百多分上升到五百多分簡單，但五百多分上升到六百多分難度就增加不少，更不用說江銜月這一次直接從586分增加到七百多分。

質疑一旦提出，剛開始沒往這個方面思考的，也都覺得有道理。

“不可能。”江星冉路過，聽到他們談論的內容，皺眉，“我姐她不是這樣的人。”

“那你說她怎么可能突然提高這么多分？”

“那是我姐她故意的！”

“故意？為什么故意？你有什么證據嗎？”

江星冉心中憤憤不平，但又確實拿不出證據。

“怎么了？”沈逐光進門，聽到這邊的動靜，問。

“他們說我姐的成績是抄的。”

“我相信江銜月不是這樣的人。”沈逐光說。

班中幾個世家子弟早就噤聲，只有幾個同學咄咄逼人：“嘁，那你們有證據嗎？”

“誰主張誰舉證，這點規矩都不懂嗎？”江銜月從座位上起身，走到江星冉身旁，主動將胳膊搭在江星冉肩上，安撫后者的情緒。

江星冉果然被吸引注意，內心尖叫：姐姐她主動碰我了！

江銜月見江星冉臉色好看些，才將視線轉移到說話那幾人都身上，平靜地看著他們，卻不怒自威：“說我抄襲，證據呢？”

幾人被嚇到，支支吾吾。其中一個嘴硬的像是在為自己壯膽，聲音響亮不少：“你的成績短時間提升這么多，還不算證據嗎？”

“哦。”江銜月輕笑，“所以你羨慕我成績提升快，所以造謠我？”

“誰、誰羨慕了！”

“都聚在這里干什么？”劉老師進班，見氣氛不對，開口詢問。

“哦，對了。”劉老師只是隨口一問，并沒有放在心上，見到江銜月，沒等他們說話，繼續道，“張校長讓你去他辦公室一趟。”

江銜月心中是抗拒的，但還是點頭。

“沒什么事不要這么多人聚在一起。”劉老師傳話完畢，又對剩下幾人說。