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蘇嶠：“知道。”

“還有我，老師。”男同學(xué)說，“我也不舒服，我也想請個假。”

“還有我。”

“老師我也。”

“晚上都做賊去了吧。”女老師說，“不行，別想偷懶，除了謝耀驊，人家是真感冒，不批假。”

誰說謝耀驊是感冒了，齊鯨對這里所有人都起疑。

吃完早餐，大家到村子里寫生。

齊鯨不會畫畫，但是拿起筆又畫得像模像樣，程序設(shè)定就是好。

男老師：“提前跟大家說好啊，我們來這兒畫畫呢，要有禮貌，盡量少跟這里的村民起沖突，然后呢，今天的作業(yè)有一項(xiàng)是畫村民的肖像畫，大家可以隨便找模特。”

村民。

根據(jù)老師布置的任務(wù)，齊鯨想他們也有問題。

還畫什么畫，小命要緊。

“昨天你也被叫出去了，小心點(diǎn)。”沈重重囑咐他，“還有，聽到老師的要求了吧，肯定是話里藏著關(guān)鍵信息。”

“哎喲，別嚇我。”陳鼎心生害怕，“這個村子，我感覺全是怪物。”

“嘿。”齊鯨和他想法一樣，“拍掌。”

陳鼎和他擊掌：“到底是聽話還是不聽話呢。”

男老師走過來：“你們幾個靠得那么近干什么，又想說閑話偷懶。”

“抱歉啊，我嘴巴癢。”齊鯨見人說人話見鬼說鬼話，“老師，我一定會很認(rèn)真的，我們剛剛是在討論學(xué)術(shù)問題。”

男老師：“好吧，但是來這里學(xué)習(xí)的機(jī)會是難得的，別把這趟當(dāng)作春游啊。”

齊鯨點(diǎn)頭，乖巧得很：“我懂，我當(dāng)然懂，老師你對我還不放心，我最乖了，對不對。”

男老師：“我看最不乖的就是你，昨天讓你填表，你填的是什么，鬼畫符。”

“嘿。”齊鯨是句句有回應(yīng)，“這可是咱的專業(yè)，我可是認(rèn)真填的。”

“好。”男老師說，“你是想和我聊天吧，故意拖延時間。”

“怎么可能。”齊鯨說，“和您一句話勝讀十年書啊，老師。”

男老師：“別來這一套，我不吃，快點(diǎn)畫。”

畫是不可能的。

齊鯨偏偏不是個好學(xué)生，借著畫畫得遮掩觀察周圍，像這種村子一般老年人居多，青壯年都外出打工。

老爺爺老奶奶也沒有啥事，有一件稀奇的事大家都來看。

“同學(xué)，你畫得還蠻好的。”

這不，有一老爺爺過來看他畫畫。

齊鯨將鉛筆頂在上嘴唇上：“其實(shí)，也還行啦，但是比其他人差得還遠(yuǎn)，沒辦法，我沒有天賦。”

“你學(xué)畫多少年了，我看你年紀(jì)不大的樣子，多少歲啦，看著還挺高的，長得也。”

“咳咳咳。”齊鯨開始裝起了虛弱，他才沒有那么老實(shí)，問什么答什么，“我十七了，學(xué)畫有五年了，五年還畫成這個樣子簡直沒救了，我成績不好，哪方面都不行，看來是考不上大學(xué)咯。”

“我看你身體不好的樣子。”

“哎呀，遺傳基因不好，我全家都瘦骨嶙峋的，您看。”

齊鯨給他展示自己的小臂：“是不是很瘦，沒辦法，天生的，別看我長得高，但是身體不行，家里也沒有長壽基因，我看您老身子骨硬朗啊，我看我死了，您還不一定死。”

果真，這句話說完之后，老頭走了。

“你還真是張口就來哈。”陳鼎全程那叫一個佩服，“你身體不好，你身體最好，別以為你小臂那么瘦，身板看上去沒二兩肉，但是身材好著呢。”

“這位同學(xué)，我看你們是不是需要模特，我可以幫你。”

“好耶，爺爺。”陳鼎立馬轉(zhuǎn)移注意力，“謝謝你哦。”

“不客氣，等會兒要不要去我家吃飯。”

“那。”陳鼎還是有警惕之心，“我們老師不讓。”

“老師不讓，那行吧，我看你是不是喜歡運(yùn)動啊。”

陳鼎忍不住炫耀：“那是，我打羽毛球的，成績還不錯。”

“打羽毛球好呀，強(qiáng)身健體，你呢，旁邊的小伙子。”

“我。”沈重重說，“我不喜歡運(yùn)動，我也不喜歡說話。”

陳鼎驚呆，他說不喜歡運(yùn)動，怎么可能，騙誰呢。

沈重重一個眼神警告。

陳鼎還能說什么。

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