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她描繪的藍圖，讓對方負責人眼前一亮。

第68章 第68章女總裁的工作日常2

這種深度合作模式，既能發揮出版社的內容優勢，又能借助雅韻平臺的傳播力量，觸達更廣泛的受眾。

“而且，”沈蕪補充道，“我們相信，通過‘啟明計劃’的

扶持，能夠激發更多優秀的創作者投身于兒童內容領域，形成一個良性循環。這對于整個兒童內容產業的發展，都是一件非常有意義的事情。”

經過幾輪深入細致的溝通，這家少兒出版社最終被沈蕪的誠意和專業打動，同意與雅韻進行戰略合作，成為“啟明計劃”首批最重要的合作伙伴之一。

除了機構合作，創作者的招募和培訓也同步進行。雅韻平臺面向全社會發出了招募令，尋找有教育背景、有創作熱情、熱愛孩子的優秀人才。出乎意料的是，招募令發出去后，收到了大量的申請，其中不乏一些在教育行業有一定經驗的老師、教育工作者，甚至還有一些本身就是家長、對兒童教育有深入研究的普通人。

沈蕪親自參與了首批創作者的面試和篩選。她看重的不僅僅是創作技能，更是創作者的教育理念和對孩子的熱愛。

在一次面試中，幼兒園常老師引起了沈蕪的注意。她沒有華麗的履歷，也沒有炫酷的技術，但她帶來的試講視頻，卻充滿了童趣。她用簡單的道具和生動的語言，將一個復雜的自然現象解釋得深入淺出，孩子們在視頻里看得津津有味。

“您為什么想做兒童短視頻呢？”沈蕪問她。

常老師笑了笑：“我每天和孩子們在一起，發現他們對世界充滿了好奇，但有時候書本上的知識太抽象了。我就想，如果能用更直觀、更有趣的方式把這些知識講給他們聽，該多好啊。短視頻是一個很好的載體。”

“您覺得做兒童內容最重要的是什么？”沈蕪又問。

“是真心。”常老師不假思索地回答，“真心喜歡孩子，真心想為他們好。只有這樣，才能做出真正有溫度、有價值的內容。”

沈蕪看著這位老師，仿佛看到了前世那個懷揣著對美食的熱愛、對生活的熱情去創作內容的自己。她決定給予這位老師大力支持。

傅讓潮在這期間也提供了不少隱性的幫助。比如，在與某些體制內機構溝通時，他通過自己的關系網，提前打通了一些關節，讓洽談過程變得更加順暢。他甚至利用傅氏集團的影響力，在一些重要的行業會議上為“啟明計劃”發聲，提升了項目的知名度。

沈蕪清楚這一切，她不動聲色地接受著傅讓潮的“幫助”，并在適當的時候表達感謝，讓他感受到被需要和被崇拜。但她心里明白，這一切都只是她實現目標的手段。她正在利用傅讓潮的資源，為自己鋪設一條通往獨立和自由的道路。

“啟明計劃”的框架搭建得越來越完善，首批合作機構和創作者也基本確定。雅韻平臺的內部技術團隊正在根據沈蕪提出的要求，開發更適合兒童觀看的內容界面和家長監管功能。一切都在有條不紊地進行著。

***

一個月后，“啟明計劃”的啟動儀式在全網引起了不小的轟動。

首批經過嚴格篩選的優質兒童內容創作者和合作機構代表受邀參加。沈蕪作為雅韻平臺的總經理，也是“啟明計劃”的主要發起人，在啟動儀式上發表了講話。

她沒有念枯燥的官方稿，而是用一種充滿感情和感染力的語言，講述了自己創辦“啟明計劃”的初衷——源于對孩子們的愛，以及對優質兒童內容稀缺現狀的擔憂。

“每一個孩子，都是一顆等待被點亮的星星。他們對世界充滿好奇，渴望知識，渴望探索。而我們，作為內容創作者和平臺運營者，有責任為他們提供最干凈、最有營養的精神食糧。”

她介紹了首批入選“啟明計劃”的優秀項目，包括用動畫形式講解傳統文化的系列視頻、由知名兒童文學作家親自錄制的睡前故事、以及帶領孩子們進行科學小實驗和自然探索的實踐類內容。每一個項目都充滿了創意和教育價值。

“我們希望通過‘啟明計劃’，讓學習不再枯燥，讓知識變得有趣。”沈蕪說，“讓孩子們在玩樂中學習，在探索中成長。我們不僅僅是在做一個短視頻平臺，我們是在為孩子們的未來播撒希望的種子。”