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前桌早已習(xí)慣了這種活,她盯著老師,神不知鬼不覺地將紙條傳給前桌,再由前桌一個(gè)個(gè)往前面?zhèn)魅ァ?
冰的時(shí)候才好喝!!林知遠(yuǎn)低著頭,在課桌底下偷偷打開。
她回頭望去,正好瞧見沈確焦急的眼神。她挑著眉,眼神不斷往窗沿上的那罐汽水使去。
沈確就是這樣的人,她會(huì)將自己最喜歡的東西送給自己最在意的人,并且希望那人能盡快享用自己的善意。
林知遠(yuǎn)小心翼翼地看向老師,此刻她正在板書,并沒有注意臺(tái)下的學(xué)生。林知遠(yuǎn)在心里糾結(jié)半秒,伸出手輕輕拉起上面的易拉環(huán)。
雖說是想輕輕的,但是汽水打開時(shí)引起的注意還是不容小覷,尤其是在萬般寂靜的課堂上。呲啦一聲,全班同學(xué)停下動(dòng)作,紛紛向林知遠(yuǎn)側(cè)目。
歷史老師蔣老師正在寫著板書,一聽這聲音,內(nèi)心不斷惱火。周五的最后一節(jié)課大家都沒心思上,她也能理解,但當(dāng)堂開汽水未免有些過分了。
她帶著怒氣順著聲音轉(zhuǎn)頭望去,只見她最喜歡的課代表正握著汽水眨巴著眼睛小心望向她。
蔣老師:如一口氣憋在喉嚨里出不來。
算了,上節(jié)課是體育課,口渴也是可以理解的,夏天想喝汽水也是可以接受的。
見老師沒有什么意見,林知遠(yuǎn)才壯著膽小心嘬了一口。檸檬的香氣溢滿她整個(gè)鼻腔,汽水的氣泡不斷刺激她口腔里每個(gè)觸覺。林知遠(yuǎn)小心地品嘗著,手指緊緊扣著易拉罐,想將此刻的幸福牢牢銘記在心。
檸檬味的夏天,檸檬味的沈確。
她悄悄回頭看她,卻發(fā)覺沈確一直盯著她,瞧見林知遠(yuǎn)唇上的水潤,沈確滿意地露出笑臉,對(duì)著她無聲詢問:是不是很好喝?
下課鈴一響,歷史老師也精準(zhǔn)地講到最后一頁ppt,她將粉筆往粉筆盒里隨手一扔,手掌對(duì)著門口一擺,如下達(dá)恩赦令一般:下課吧!
蓄勢待發(fā)的學(xué)生立馬背起早已準(zhǔn)備好的書包朝門口沖去。一節(jié)課五十分鐘,他們?nèi)脕硗低嫡頃恕?
沈確她們要搶座位,自然也要抓緊速度。林知遠(yuǎn)身為課代表,肯定不能帶頭做小動(dòng)作,每周都是沈確走上來隨她一起整理書包。
一慌張,林知遠(yuǎn)就容易亂了陣腳,反倒是沈確比她更清楚她的作業(yè)。
我課時(shí)訓(xùn)練呢?
沈確彎腰看了眼,隨手抽出一本:這。
我數(shù)學(xué)試卷呢?
沈確看了眼最上面的試卷,塞到林知遠(yuǎn)的書包里:放進(jìn)去了。
林知遠(yuǎn)攏著耳邊的碎發(fā):我的鑰匙呢?
在書包里了。沈確往書包隔層看了眼。
還有
語文試卷,古文觀止,數(shù)學(xué)作業(yè)本,課時(shí)訓(xùn)練,數(shù)學(xué)試卷,筆袋,鑰匙都在這了。沈確在林知遠(yuǎn)的額頭上彈了一指,笨蛋林知遠(yuǎn)。
林知遠(yuǎn)幽怨地瞪著沈確,捂著額頭:你才是大笨蛋,十一班超級(jí)無敵大笨蛋。
沈確提著林知遠(yuǎn)的書包,單手掛在肩膀上:那你就是高二年級(jí)超超超級(jí)無敵特大笨蛋。
林知遠(yuǎn)追上去,被兩人幼稚的拌嘴逗笑。她接過書包,手挽著沈確的手腕,一起下樓,一起回家。
校外都是回家的學(xué)生,門口站著接孩子的家長和弟弟妹妹,不遠(yuǎn)處擺著幾個(gè)小吃攤,不少學(xué)生駐足,在放學(xué)的最后時(shí)間抓緊吃些不能讓家長發(fā)現(xiàn)的零食。她們背對(duì)著夕陽,霞光將她們的背影越拉越長。
沈確。林知遠(yuǎn)抬頭望著沈確的側(cè)臉,這個(gè)世界還是很美好的,是不是?
沈確不明所以,抿著嘴沒有回答。
你看。林知遠(yuǎn)指著周圍,一起追逐打鬧的小孩子,在夕陽的余暉中一起牽手買菜的老爺爺老奶奶,路邊吆喝的攤販,喊孩子回家吃飯的父母,還有放學(xué)后一起回家的我們,這個(gè)世界還是很美好的吧?
你喜歡這個(gè)世界嗎?
沈確勾唇一笑:喜歡啊,如果我是億萬富翁的話,我會(huì)更喜歡。
那我們一起努力好不好?存款沒有一億誰都不許倒下。
沈確伸手捏住林知遠(yuǎn)的臉頰:你這是在為難我。我從明朝開始打工,不吃不喝都不一定能存下一億。
林知遠(yuǎn)任她捏著自己的臉頰,笑道:夢(mèng)想還是要有的,我們努力賺錢,等存款夠了再到處旅游,怎么樣?
沈確爽快地答應(yīng):可以啊,正好你喜歡攝影,可以拍很多照片。