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意挽點點頭，無聲用口型說了句“好，謝謝老師”。

等意挽走后，鄭芳湊上來：“薛老師，意挽家里的情況我還不太了解，只是開學之前，她爸媽聯系我，說孩子有失語癥，讓我多照顧著點。但意挽家長比較忙，具體什么情況，當時我也沒細問，我看她剛才狀態不太對勁，薛老師你知道什么情況嗎？”

薛文麗是知道意挽家里的事的，但這又涉及了陳家，是不能細說的，于是只粗略地答：“這孩子因為鋼琴比賽落下了心理陰影了，差一點就連琴也不想繼續學了，當時我還去她家里開導了三四次。”

鄭芳沒問具體發生了什么，只是關心問：“那后來是怎么又繼續打算學琴的呢？”

“她很喜歡彈琴的，再怎么樣也不會放棄。就是比賽方面的心結，估計是一時半會難以解開了。”

兩個老師在辦公室里惋惜了一陣。

而與此同時，林思允牽著意挽往回走，邊走邊問：“對了，挽挽，你怎么去普通班那邊了？”

意挽可憐兮兮地拔出鋼筆給她看，表示自己現在沒辦法跟她交流。

“意挽，你鋼筆怎么摔成這樣啦？”林思允接過來看，又說，“沒事沒事，不用回答了，本來也不重要，我們先回教室吧，看看能不能修好。”

回到教室，里面空無一人。

林思允鼓搗了半天沒弄好，幫意挽唉聲嘆氣：“挽挽，我們班的同學都好卷啊，我本來尋思在教室休息會兒，沒想到所有人都去搶琴房了。”

意挽在本子上問思允怎么不去練琴。

“我本來就不喜歡彈琴，學琴不過是因為其他地方也沒什么長處，只能馬馬虎虎學著唄。沒事，我今天刷到營銷號說了，在北歐采藍莓，一天一千多呢，要是我爸媽嫌棄我這個全職女兒的話，我就趁藍莓季出國采藍莓去。”

意挽被逗得彎眼笑出來，還認真思考了下，然后繼續寫：

——你這么一說，我也想去采藍莓了，思允，到時候你帶我一起去吧。

林思允上手撓她癢，“嗯？江意挽你再說這種凡爾賽的話呢？如果你都要淪落到去采藍莓，那我要想在鋼琴這行混下去不就更沒希望了？”

意挽怕癢極了，全身上下到處都是癢癢肉，邊躲邊討饒。

班上陸陸續續有沒搶到琴房的同學回來。

林思允不再鬧下去，拉著意挽去了附中的小賣部。

這個點，大部分學生都在上課，小賣部里沒多少人。

林思允輕車熟路地帶著意挽去了賣糖的區域，她挑著貨架上五顏六色的糖果盒，忽然語氣惆悵地問：“挽挽，你有喜歡的人嗎？”

意挽下意識回答：

——哥哥。

林思允看完她寫的兩個字，滿腦子都是“沒救了”，她哀嘆：“挽挽，你真是個兄控，什么問題是不是都回答你哥哥啊？我說的喜歡不是你想的那樣，我說的是女生對男生的那種喜歡。”

意挽一怔，然后搖了搖頭。

林思允并不意外意挽的回答，她指尖輕輕地，一個個點過那些漂亮的糖果盒，開口道：“這周一的時候，國旗下演講，有一個男生和一個女生一前一后上臺講話。那個女生是文化班的，那個男生則是藝術2班的，就在我們隔壁班，挽挽，你還記得嗎？”

意挽回想了下。

那天升旗儀式結束后，先是一個女生上臺演講，之后是一個男生上臺演講，那個男生是藝術班的，所以她也多注意了一下。

少年應該是叫卓望，身量很高，但體態偏瘦，唇色也極淡，看上去安靜寡言，帶著幾分憂郁的氣質。

她對思允點點頭，表示自己還記得。

林思允抬眸環視了下四周，看旁邊沒什么人，才小聲繼續說：“挽挽，其實我之前就認識卓望，他是我爸爸資助的一個學生，我跟他偶然見過幾面。昨天，他又來我們家里了。我發現……”

林思允說到這里一停，她向來直白大膽，難得這么含糊其辭。

意挽晃了晃她的手，示意思允繼續說下去。

林思允這才繼續道：“挽挽，我發現自己好像有點喜歡卓望。”

意挽也不懂，但是很耐心地聽林思允絮絮地講。

“昨天，卓望來家里跟爸爸談事情，我那個時候正好在客廳被我媽媽逼著練琴。他進屋的時候，我碰巧有個地方彈錯音了，卓望就給我指出來了，他靠過來指著琴譜，跟我說哪里彈錯了的時候，我不知道為什么，我緊張得要死，我就聽見我自己的心臟，在那里，咚咚咚的跳來跳去的，挽挽，怎么辦呀，我真的墜入愛河了。”

意挽聽到一半，腦海不自覺跟著浮現了另一副場景。

夜晚，三樓的琴房里，她坐在那架黑色三角鋼琴前，哥哥就在身后聽她彈琴，而她沒由來緊張到心跳如擂，最后生生彈錯了一個音。