林語(yǔ)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

陸離沒(méi)有防備，反而被推的退了幾步。

他看著眼前的女生，像一只急了眼的小兔子，眼角泛紅，但眼睛卻氣鼓鼓的睜大瞪著自己。這模樣軟又兇，突然讓他心里一跳，產(chǎn)生了想要完全占有的想法。

他被自己這樣的想法驚住了，直到女孩慌不擇路跑開(kāi)去才讓他從發(fā)愣中清醒。

搖了搖頭，他為自己這樣的想法發(fā)笑。

不過(guò)是一個(gè)玩物，他為什么要去思考如何占有一個(gè)玩物？這本來(lái)就是他的。

這種欺凌弱小，損人不利己的事情，他做起來(lái)毫無(wú)道德愧疚感，甚至感覺(jué)很爽。

哦不，誰(shuí)說(shuō)不利己了？他這不是感覺(jué)很快樂(lè)嗎。

陸離看著消失在拐角的女生，笑了一下，抬起腳步慢慢朝班里走去。

跑得了一次能跑第二次嗎，有的是機(jī)會(huì)。

下課鈴還沒(méi)響，林白回頭望了望陸離的座位，眼神復(fù)雜。

這個(gè)變態(tài)自從回了教室拿了點(diǎn)東西以后就出去再也沒(méi)回來(lái)。放學(xué)后，林白生怕陸離再來(lái)騷擾自己。老師剛說(shuō)下課，便提著包準(zhǔn)備沖出教室。

哪成想，教學(xué)樓大廳里迎面就撞上了陸離還有其他一些男生。

陸離朝朋友擺了擺手示意，抬腳就朝林白走過(guò)來(lái)。

林白大驚，馬上后退就要跑，但沒(méi)走幾步就已經(jīng)被后面的人捉住了衣領(lǐng)。慣性讓布料把她的脖子和胳膊勒緊，讓她整這人都被制在這股力氣之下。

別跑了，能跑哪去？

救命，救命啊！林白大叫著朝身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)呼救，但大部分的人看到她身后的人是陸離后，都默契的低頭走開(kāi)了。

陸離嘖了一聲，朝剛一起來(lái)的同伴搖了下手，拽著林白就往人少的地方走去。

沒(méi)有給她找救兵的機(jī)會(huì)，女生手上拽著的書(shū)包也拖曳在地上，捏著肩帶的指骨泛白。

下課人潮來(lái)的洶涌也散的迅速，陸離把林白拖到了教學(xué)樓后沒(méi)人的角落，捂住她試圖繼續(xù)呼救的嘴。

威脅到你繼續(xù)再叫的話，我保不準(zhǔn)真的要做出什么事情。說(shuō)罷就把她往墻上一按，放開(kāi)了捂著她的手。

林白不敢再輕舉妄動(dòng)，但心里卻絕望萬(wàn)分。她不明白她到底做了什么，要被這樣對(duì)待。

她望著眼前的人，棱角分明的下巴還有雕琢細(xì)膩的眼眉，套著校服外套但依然能看到里面做工精致的襯衣。

如果不是他對(duì)她做出這些惡劣的事情，他一定會(huì)是自己喜歡的理想型吧。可是誰(shuí)能想到，這樣外表純良，卓爾不凡的人其實(shí)只是用外表欺騙了眾人的騙子。他的內(nèi)里充斥著的陰暗，早已腐爛，發(fā)黑，但在外殼的包裝下誰(shuí)也看不出來(lái)。

我不知道我哪里惹到了你，但如果你想做什么，可以直說(shuō)嗎？這樣欺負(fù)同學(xué)有什么意思？

你沒(méi)惹到我，但是欺負(fù)你確實(shí)是很有意思。

你放過(guò)我好不好，求你了。林白心生絕望，但卻沒(méi)有辦法。

陸離低頭看了下面前的女生，面龐帶著驚懼，眼睛里已經(jīng)快有淚珠落下。他嘆了口氣。

哎，我也不是想為難你，要么你跟我去個(gè)地方，以后我就再也不為難你了。

陸離牽著林白走出校門(mén)，一路上路過(guò)的人群都像沒(méi)看到他們牽著的手一樣低頭走過(guò)。