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“你還不知道我呢?”程奚昊笑,“你寫了我就寫了,你沒寫我就沒寫。”
“真他.媽惡心。”許嘉受不了了,把頭扭回去。
“那怎么辦?”喻霈問,“補不補?”
程奚昊看了一眼書包,然后搖頭:“別補了,四本呢,補不完了。”
前面的許嘉突然又把頭扭回來:“不是我嘮叨你倆,咱們雖然是普通班,但你倆也太不思進取了,上課睡覺,作業不寫,考試白卷。你們是真不打算高考了還是?”
“考啊。”程奚昊想都不想就說,“我隨便考考就行,我爸不在意我的成績,他對我屬于放養。”
“你呢?喻霈。”許嘉問。
“不考。”喻霈撲在桌面上,埋住腦袋,“睡覺,別吵我。”
程奚昊把許嘉的腦袋扳回去:“別吵她。”
許嘉:“……”
班主任秦建康是個五十歲快退休的男人,教數學,他一進教室,打眼就看見了坐在最后面玩手機的程奚昊,和旁邊睡覺的喻霈,嘆了口氣,當作沒看到。
“各組組長,收一下暑假作業。”秦建康說,“沒交的今天站一天。”
組長勤快的收著作業,到了喻霈這,她自覺是收不到作業了,轉身就要走,卻被程奚昊一把拉住,懷里多出四本書。
“喲。”她稀奇的說,“你還會寫作業呢?你不和喻霈作伴啦?”她一邊說,一邊翻了翻,作業名字寫著喻霈,但字丑的可以,和喻霈的字完全不一樣。
“……”當她什么都沒說。
各組組長匯報著作業情況,秦建康聽完說:“程奚昊,全班就你沒交作業,作業呢?”
程奚昊收起手機,露出內疚的表情,說:“我給弄丟了。”
“演給誰看呢?”秦建康揮揮手,“后邊站著去吧。”
“好嘞。”程奚昊麻溜站去了。
秦建康交代了一下高二前期的主要安排,一周時間給學生們找回狀態,第二周周五文理分班考試,考試完開家長會。
高一下學期,老師就對每個學生單獨了解過自己的文理意向,所以分班考試的意義,就在于讓學生清楚自己文理分數差距,以供參考。
學習任務輕松,因為學生都沉浸在假期的悠閑里,聽不進去老師在講什么,光顧著聽下課鈴了。
喻霈睡了一整天,還是程奚昊把她叫醒,她才知道下課了。
“你昨兒一宿沒睡呢?”
“沒睡著。”喻霈揉著眼睛,“人不舒服。”
“咋啦?哪不舒服?”程奚昊忙問。
“沒事兒。”喻霈感慨,“睡一覺就舒服了,還是教室的桌子睡起來安穩。”
回家路上,程奚昊非跟著要送喻霈,喻霈甩了一路也沒甩掉,就算了。
“你換地方啦?”程奚昊越走越陌生,“我記得你家不在這啊。”
“嗯,在學校附近租了個房子。”喻霈說。
程奚昊也沒細問,把人送到小區門口就走了。
喻霈在小區門衛那里簽收了一個快遞,抱著進了電