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但其實他們心里都清楚，這盤棋，白子已然落了下風，陷入了死局，再沒有贏的可能。

既然沒有贏棋，那么在下棋之前說好的獎勵自然也就落空。

施未希神情恍惚，收拾棋子的時候不慎打翻棋盤。

棋盤落到卜梅腳邊，施未希見她有所動作，連忙道：“老師，你別動，我來收拾就好。”

說著，施未希蹲下來撿拾棋子，卻無意間看到了被打翻的棋盤底上刻的字。

他的動作慢下來。

卜梅抿了口茶，撇了一眼，道：“哦，你不記得了嗎，那是你還是誰、總之是你們那一批孩子里的某個人刻的。”

方方正正三個大字，刻的是李途安的名字。

施未希神色晦暗不明，而一旁放下茶杯的卜梅突然笑了：“你今天來不就是想問我關于他的事情嗎？說起來，你們當年最要好，誰知道反而長大后卻斷了聯系。”

施未希收拾好棋子，把棋盤重新擺回石桌上，只說了四個字：“世事無常。”

他立在卜梅身側——雖然卜梅之前說過，要施未希陪她下棋、且贏了她，她才會告訴施未希關于李途安的事情。

但實際上，李途安和施未希一樣，都只不過是她當年在孤兒院帶過的學生，她也沒有說偏心誰的道理。

卜梅只不過是年紀大了，每日里無所事事，難得有客來訪，想要他多留一會兒。

因此雖然輸了棋，但是施未希仍舊旁敲側擊地提起李途安：“您還記得他？也是，他是那種讓人記憶深刻的孩子。”

“是嗎？”卜梅年紀大了，記性有些不好，她露出點納悶的神情，“我怎么記得那孩子不聲不響的，不太引人注意？而且因為年紀最小，個子也不高，總是自己一個人在角落里玩積木？”

施未希問：“那您為什么還記得他呢？”

今日隨他同行的還有一個熱心的學長，以前在孤兒院也是個活躍的小領導式的人物，可是卜梅就記不得他的名字。

卜梅記得施未希，因為施未希是她的學習小組的學生，她以前還帶過生病的施未希去醫院。

那么李途安呢？

卜梅為什么記得他的名字，卻又說他是沒什么存在感的人？

卜梅陷入了回憶，低聲呢喃：“是啊，為什么呢……”

養老院的工作人員提醒過施未希卜梅有些阿茨海默的前兆，腦子有時清醒有時糊涂的。

因此面對卜梅的自言自語，施未希也就沒說什么，推著卜梅的輪椅繞過菩提樹的陰影——

“那邊陽光好，老師，我推您去曬曬太陽吧。”

在溫暖和煦的日光照耀下，卜梅仰起頭，臉上的皺紋被陽光抹去、瘦削的臉頰看上去飽滿許多，讓她更接近十幾年前的那個青年教師的模樣。

那時候的她有著健康紅潤的臉頰，烏黑的齊耳短發，穿著沒有褶皺的制服，腋下夾著備課的文件夾，步伐輕快地走過操場。

操場上大大小小的孩子們或在玩球、或在跳遠，也有彼此追逐打鬧、或是扮演各種身份過家家的。

這些孩子里沒有李途安。

總是沒有李途安。

沒有那張白皙干凈的面孔，沒有那雙像是巖石一樣灰蒙的瞳孔。

女教師于是轉身，步伐堅定地繞過了嬉鬧的孩子們、穿過了隨意擺著書桌的走廊，

最后踏著梧桐樹的落葉走到了教室和廁所的夾角。

在夾角處靠近圍墻的地方，野草瘋長幾乎覆蓋紅墻，陽光爬過被染綠的墻，把柚子樹炙烤得滲出油潤的樹脂，而樹脂像是一枚鏡子，反射出一雙手托舉著一只干燥蟬殼的景象。

棕褐色的薄殼沒有太多重量，近距離的一呼一吸足以讓它搖搖晃晃，像是隨時都能再度振翅飛翔。

似乎是怕它真的飛走了，手的主人連忙屏住了急促的呼吸，小心翼翼地合攏手掌，把蟬殼捧在掌心。

卜梅想要開口叫他，卻一時間忘記了這孩子的名姓。

她于是翻開教學手冊查閱，卻在想起來這個孩子名字的瞬間，突然聽到一陣細碎的脆響。

卜梅一抬頭，前一秒還小心翼翼被呵護在手心的殼子被輕易地碾碎在手心，微風吹來，細碎如粉塵似的殘片從指縫間飄散開來。

然后她眼睜睜看著他翻轉掌心，張開手，一只新生的幼蟬就這樣顫顫巍巍地出現。

而那聲呼喚已經止不住地出口：“李途安。”

伴隨著這聲突然的呼喚，那只小蟬像是受了驚嚇，訊速地飛走，很快消失在視線范圍中。

而那孩子轉過頭。

瞳孔里的灰蒙像是清冷泉水洗滌過的礦石天然的顏色。