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青燈趕緊轉移話題：“你今天來找我不就是想要寄賣這枚繭衣殘片嗎？怎么突然又反悔了？”

圖安平靜地回答：“我只是想知道這到底是什么東西……我想，如果你愿意收下它，那么只要有人透露出購賣意愿，我就可以從買家下手，調查出它到底是什么。”

“但是王子殿下也只是提出了一種可能，”青燈直白道，“說實話，這東西是「王繭」的可能性很小，你隨便去找本書查一查就好了，「王繭」流落民間的可能性比王子公主流落民間的可能性都小呢。”

王子殿下也就是那么隨口一說，這個東西更可能只是某種平平無奇的蟲子的一枚平平無奇的繭的一個小碎片。

不過年紀小的孩子就是喜歡隨地撿拾些垃圾一樣的小玩意兒，并當做珍寶，青燈想起自己小時候也很喜歡撿一些漂亮的貝殼然后幻想它們是海中女王的收藏。

“我知道，”圖安伸手準備把那枚繭衣收起來，“我也知道我的想法有些荒誕可笑，但是有時候就是這樣不是嗎？哪怕只有一丁點兒可能，也會去做出嘗試，就像是溺水的人抓住最后一根稻草似的。”

像是潺潺流水一樣娓娓道來，圖安的語氣沒有像是他話里描述的溺水稻草一樣的急迫，卻反而更讓青燈有所觸動。

“那么現在，你不要這根稻草了嗎？”

“……我只是覺得，因為我一個人的無謂的堅持，費這么多功夫，甚至給別人平添麻煩這樣不太好……很荒謬，對嗎？我們都清楚它更多可能只是一塊普通的垃圾。”

圖安已經摸到了繭衣殘片。

但是一只手覆了上來。

“別……”

青燈制止了圖安收回繭衣的的動作，他遲疑了一瞬，然后道，“我不知道這是什么，但是也許有人知道。”

圖安勾了勾嘴角。

“謝謝。”

而在柜臺之后，寫寫畫畫的小孩子搖了搖頭，老氣橫秋地嘆了一口氣。

短胖的小手按著的畫紙上，剛好出現兩個歪歪扭扭的單詞。

一個是愚蠢，一個是學習。

智慧的老者的靈魂被困在連語言系統都沒能發展完善的幼童的軀體之中。

一個聲音無聲地說，蠢貨，他學會了。

青燈承諾會安排時間，讓圖安和那個可能知道這枚繭衣殘片是什么的人見面——

這是個大人情。

為表感謝，圖安表示自己愿意給出單次的古文明開采權讓青燈出售，但是青燈搖頭：“你這種情況比較特殊，需要那個和你共享古文明開采權的人同意之后，才能夠放在我們店里寄賣。”

圖安裝作可惜的樣子嘆了口氣：“哦，是嗎。”

青燈就這樣成為了他智腦通訊列表里的第二位聯絡人。

第96章

說起來也是有些奇怪，這個智腦的通訊列表里除了固定的監護人聯系方式和導師聯系方式之外，加起來的可添加聯系人數量只有十個。

想要再添加聯系人就必須申請。

校園內的無限額消費、通訊設備的人數限制……圖安覺得自己似乎隱約摸到了自己這個身份在這個世界的地位。

稀少而珍貴，但并不被當做一個完整的人來看待，而是被監管和控制。

對他來說，這個身份有利有弊。

利在于他衣食無憂，可以心無旁騖地追尋「李途安」的蹤跡，弊在于他池魚籠鳥，行為受限，而他并不知道這份限制的背后隱藏著什么。

帝國軍校的供養和饋贈代表的不會是私人的意志，而假如違反這份意志，圖安不覺得自己能夠幸運地全身而退。

那么他現在要做的就是扮演好自己的這個角色，在不違反角色設定的情況下繼續自己的任務。

在此之前，圖安想要先給自己摸個底。

他實在是很好奇，自己做到什么程度，會引起那份意志的注意。

大手大腳地花錢？在學校惹是生非？

這些都是他記憶中壞孩子的表現。

但是雄蟲的校園卡只能在學校內使用，在學校里他怎么豪擲千金？包場食堂嗎？

至于在學校惹是生非……曇雅是不是說過他們系的存亡好像岌岌可危，連老師夢游這種級別的丑聞都有可能導致古文明挖掘系不復存在？

那么在學校里惹誰生非這一條也行不通。

那么他能做的是不是就是在學校外搞點事情，然后測試一下，看自己能做到什么程度？

要不干脆去警察局報案，說自己參與了一起山野兇殺案并幫助殺人犯將現場偽裝成失足落水？

不不不，這個好像有點太嚴重了，說不定界限沒有測試出來，自己先被抓了，到時候別說什么尋找「李途安」了，可能是「李途安」要來尋找牢里的自己了。

而且不是都說好了嗎？他幫那個人的忙，對方原諒他惡意進入覺醒期的事——

琢磨到這兒，圖安突然覺得不對勁。