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小木頭畢竟是人類的孩子，青仁沒打算把他當妖精養(yǎng)，那套教導妖精的程序是用不上了，要把他的小木頭教好，這對于一個蛇精來說還是很犯愁的，該教什么啊？大晚上青仁跑到了一個夫子的家里，默念了幾句記憶咒讀了夫子腦袋里面的那些東西，然后把夫子的教學用品書籍筆墨一律打包帶走，留了一顆瑪瑙珠子作為報酬，那夫子醒了后看到瑪瑙珠子，非說是神仙顯靈了，讓他在書中找到了黃金屋。

再說回到山里的青仁實在很同情人類的小孩子，學的這都什么玩意兒，一點意思都沒有，當真可憐。要讓他這樣子搖著腦袋教小木頭那些之乎者也，自己估計也會先吐死吧?，F(xiàn)在想想師父對他們的散養(yǎng)政策其實也是不錯的，最起碼自己很快樂，想干什么就干什么，日子很是逍遙啊，如此看來圈養(yǎng)和散養(yǎng)都是有自己的好處的。

所以，青仁對他的小媳婦的教育方針就是圈養(yǎng)散養(yǎng)相結(jié)合，寓教于樂很重要。六歲的小木頭聰明的驚人，要是放在人類這里，也算的上小神童了。有著青仁這樣的好老師，小木頭正在突飛猛進的向文化人靠齊，在教導小木頭的過程中，青仁的造詣也得到了大大的提高，青仁盡量找些有趣的東西教給小木頭，兩個人一個學的開心，一個教的高興，當真別有一番情趣。

小院子里面的生活開始豐富起來了，兩個人一起研究棋譜，一起畫畫。小木頭拿著毛筆畫了他們的小竹院子，青仁畫了副他的小木頭蕩秋千，可惜，滿室墨飄香，卻聞絲竹苦。青仁小木頭不覺得絲竹苦，這就苦了我們前面住著的華寧和墨義

“要死人了，這么難聽的琴聲還要響多久啊啊啊啊??？”華寧抓狂了。

要說小木頭和青仁都是人妖中的佼佼者，可是音律一事卻是沒有半點造詣，說白了就是音癡兩只，就這還玩兒的很歡快，吹笛子鳴蕭彈琵琶奏古箏，當真是沒一個能聽的，那兩只還不自覺，沒事兒還要互相夸捧，非說對方是奇才也，氣得華寧都想放大灰狼去咬死那兩只，太太太欺負人了。

大灰狼無奈，捏了幾個棉花團子塞到耳朵里面，感嘆世無完人啊，無所不能的二師弟原來是個音癡啊，哇咔咔，自己總算有比二師弟強的事兒了。唉，做大師兄做到他這個份上，還真是丟人啊，從來沒有一件事兒能勝過自己師弟的，所有的師弟們都以二師兄馬首是瞻，完全不把他放在眼里，現(xiàn)在總算讓他找到一項勝過小二的事情了，大灰狼在刺耳的音樂聲中得到了些許的安慰。

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二十章

不速之客年年有

20.不速之客年年有

小木頭七歲這年，山里面來了第一位不速之客，竟然是鼎鼎大名的魔主海炙，海炙要來帶走他失散多年的兒子赫思，要是華寧肯乖乖交人，一切他都可以既往不咎。要是華寧不肯，他就血洗這山間，讓這里寸草不生，沒有一個活物。華寧氣得哇哇叫，

“我給你養(yǎng)了這么多年的兒子，連個謝字兒都沒有，什么態(tài)度？”

“什么態(tài)度？本王與吾兒分離這么多年，究竟是因為什么想必道長最清楚了吧？當年你偷了本王的兒子，又用仙氣遮蔽了他的氣息，讓本王這么多年都找不到他，本王沒找你算賬已經(jīng)是仁至義盡了?！焙Ｖ说芍A寧，華寧