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正說(shuō)著，這個(gè)突然出聲的粉頭發(fā)男生就淡定的把原定的二壘手，剛剛被嚇傻了的一年級(jí)2棒推進(jìn)了休息區(qū)，“我來(lái)做二壘手。東條君，放心讓學(xué)長(zhǎng)打過(guò)來(lái)好了！”

“神奈川的小湊君？”認(rèn)出是同班的小湊春市，澤村榮純有點(diǎn)意外這個(gè)看起來(lái)軟綿綿的男生居然這么硬氣，瞬間笑開(kāi)了，“我們努力協(xié)防吧！看起來(lái)其他人靠不住了?。　?

“沒(méi)辦法！毫無(wú)干勁的家伙就是靠不住??！”小湊春市聳聳肩，笑瞇瞇的說(shuō)。

金丸信二的火氣徹底被這一唱一和的兩個(gè)家伙挑了起來(lái)：“別看不起人啊！”

“球場(chǎng)上，一切憑實(shí)力說(shuō)話！”澤村榮純說(shuō)完，拍拍東條秀明的肩膀，“讓他們見(jiàn)識(shí)一下你的投球吧！”

“嗯！”

看著讓一年生重新振作起來(lái)的澤村榮純，片岡監(jiān)督若有所思的想起松本隆廣在推薦這位愛(ài)徒時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“榮純雖然缺乏斗爭(zhēng)心，但在必要的時(shí)候會(huì)非常自然的去激發(fā)隊(duì)友的斗志。只要讓這孩子站到球場(chǎng)上，他就會(huì)給你很多驚喜?！?

此時(shí)，重拾勇氣的東條秀明投出了第一球，卻被三年級(jí)游擊手楠木文哉輕易的轟到了外野。雖然反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是這球依然穿過(guò)了一年級(jí)左外野和中堅(jiān)守的防線，成了二壘安打。

隨后，后續(xù)的三年級(jí)們陸續(xù)擊出安打上壘得分。

敏感一些的如金丸信二、東條秀明還有小湊春市都察覺(jué)出了這次的紅白戰(zhàn)似乎沒(méi)有那么簡(jiǎn)單——三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們似乎特別認(rèn)真！

澤村榮純聽(tīng)著場(chǎng)外圍觀群眾的議論拉低帽檐無(wú)奈的笑笑——一年級(jí)的不可能贏嗎……的確，剛剛國(guó)中畢業(yè)的我們的確比不上已經(jīng)在高中棒球殘酷的環(huán)境中鍛煉了一二年的學(xué)長(zhǎng)們。但是，既然來(lái)了青道，我就沒(méi)想過(guò)會(huì)輕松度日?。★L(fēng)度那種東西有什么用？之所以跟隨那個(gè)奇怪的夢(mèng)境選擇青道，就是因?yàn)檫@種攻擊性極強(qiáng)的風(fēng)格吸引了我?。?

看著三年級(jí)4棒打到左外野方向的長(zhǎng)打，身體已經(jīng)徹底活動(dòng)開(kāi)了的澤村榮純迅速撲殺。趁著高年級(jí)跑者愣神的功夫，迅速傳給二壘手小湊春市：“二壘！本壘！”

“沒(méi)問(wèn)題！捕手！”

“哦！”一年級(jí)捕手狩場(chǎng)航下意識(shí)的接住了這個(gè)意料之外的接殺。

場(chǎng)上的選手們都直愣愣的盯著剛才接到了這個(gè)穿過(guò)了三壘手防線的按理說(shuō)無(wú)法在落地前接到的左外野長(zhǎng)打的澤村榮純。

順利雙殺了高年級(jí)打線，澤村榮純大聲喊：“兩出局！已經(jīng)兩出局了！只差一個(gè)出局?jǐn)?shù)了哦！”

“兩出局！”小湊春市跟著喊了出來(lái)。

三壘上的金丸信二和捕手區(qū)的狩場(chǎng)航跟著喊了出來(lái)——“兩出局！兩出局！”

本已經(jīng)滿臉空白的投手東條秀明的眼中也重新恢復(fù)了神采。

小湊春市大聲說(shuō)：“東條君！讓他們打出來(lái)吧！”

多少被這個(gè)雙殺鼓勵(lì)了的其他一年級(jí)野手也開(kāi)始大聲喊出來(lái)：“讓學(xué)長(zhǎng)們打過(guò)來(lái)吧！”

“嗯！兩出局！”東條秀明大聲說(shuō)。

——第1局結(jié)束，一年級(jí)被拿到了5分。

第2局開(kāi)始，被指定的4棒澤村榮純站在了打席上。

宮內(nèi)啟介看著表情嚴(yán)肅的澤村，突然說(shuō)：“終于想認(rèn)真參與了？”

“都被人當(dāng)面挑釁了！不認(rèn)真點(diǎn)怎么行！”澤村榮純嘟囔，“丹波學(xué)長(zhǎng)的球，也不是打不出去的?！?

“呵呵，打打看吧！”宮內(nèi)比出了曲球的暗號(hào)。

澤村榮純放生了這一球——“壞球！”

宮內(nèi)啟介驚訝的看了眼完全沒(méi)有揮棒意思的澤村榮純，再次比出了曲球的手勢(shì)。

“好球！”——仍然沒(méi)有揮棒。

第三球還是曲球——“好球！”——沒(méi)有揮棒。

“兩好球緊逼了！”一年級(jí)休息區(qū)里開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，“我們之中實(shí)力最強(qiáng)的澤村都跟不上不行嗎？”

宮內(nèi)啟介猶豫了一下——榮純看起來(lái)完全不像是因?yàn)楹ε聸](méi)有揮棒的樣子……要不要來(lái)個(gè)直球呢？算了，再來(lái)個(gè)曲球吧！說(shuō)不定是我想多了。

第四球——

“揮棒了！”宮內(nèi)啟介看著毫不猶豫的揮棒擊中這個(gè)丹波最拿手的曲球的澤村榮純，突然想起了一個(gè)高中棒球界的趣聞——非公式賽的時(shí)候，關(guān)西最有名的傳統(tǒng)豪強(qiáng)大阪桐生的打線似乎特別喜歡瞄準(zhǔn)兩好球之后的制勝球來(lái)打……

看著打出直擊右外野圍欄的三壘打的澤村榮純，片岡鐵心暗笑：“果然是松本前輩的弟子，在等兩好球么……”

——

第2局上半，一年生靠著這支三壘打和六棒東條秀明的觸擊打，艱難的得到了第一分。