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“你還記得里面的一個場景嗎，愛麗絲誤會了，跟一個素不相識的善良的老爺爺蕩秋千。”

蘇言很認真地回想：“有點印象。這里我也不是很明白，這一段跟中心有什么關系嗎？為什么要特意給了很久的鏡頭。”

“雖然跟主題好像確實沒有什么關系，但是你想想那個場景啊，一個年輕的女孩子把秋千蕩得那么高，而那個老人因為暮年，只能把秋千蕩得低低的。而愛麗絲看到了之后停了下來，去推老人的秋千，他們兩個都開心地笑了。我看到那里，其實還挺心酸的。雖然說好像跟主題沒有什么關系，但是我想到了現實不也是這樣么，父母越來越老了，我們……”

她才不會承認，她看到這里的時候，莫名其妙地就哭了。

而且她也沒有發現，自己絮絮叨叨分析劇情的時候，又堵車了。蘇言認真的看著她，用那種她覺得十分深情專注的眼神。

她也沒有發現，他們這樣認真地討論一部電影，就好像初中的時候，認真地討論一道數學題。

只是當她發現蘇言灼熱的眼之后，忍不住又臉紅了，也停了下來不說話。

車里沉默了半天，蘇言才說:“其實你說的部分，我已經不記得了。但是聽你分析，我好像知道，為什么你語文總是年級前三。”

作者有話要說：　　我覺得每章字數太少了，以后會兩章合為一章的

☆、捏臉摸頭殺

說來慚愧，區區不才。她莫若雖然數學差，但是從初中到大學，她的語文成績總是跟蘇言的數學成績一樣，名列前茅的。

特別是作文。她的作文，初中的時候被老師拿來當范文在全班朗讀，后來被年級主任借去別的班傳閱。以至于后來她認識了別的班同學，跟他們自我介紹時，人家都會恍然大悟道:噢，原來你就是那個作文寫得很好的莫若啊，你文筆好好之類的。

高中也不例外，她的作文也總是得高分。

她明明知道，卻還是裝傻地問蘇言：

“為什么？”

車輛漸漸少了，蘇言握著方向盤的手骨節分明:“一，你作文寫得好。二，你分析理解的能力強。三，看的書看的電影多。”

“我好像也知道為什么你數學好了。”

“為什么？”

她學他的樣子，一本正經地舉起手指:“一，觀察細致入微。二，邏輯推理的能力強。三，條理清晰分明，說得頭頭是道。”

車停下來。蘇言才偏頭看她舉起手指的樣子，眼中居然盛滿了笑意。

他笑起來的樣子，真好看啊。

莫若感覺自己的臉以肉眼可見的速度開始染上紅霞。

有些害羞地眼神飄向窗外，但是……

他居然定定地，伸出手來。

揉揉她的頭發。

她呆呆地縮縮腦袋，瞇起眼睛，就像被撫摸腦袋的小貓。

他的手掌很大，也很暖，把她的頭發揉的一團亂。

她聽到自己的心跳聲如擂鼓。

他，他從來沒有揉過她的頭。

也沒有這么親密的舉動。雖然……他們早就已經有過比這個動作更加親密的行為，但是………

這種，情侶間才會有的摸頭殺，還真的沒有過。

他的手離開她的頭，她睜大眼睛，不自覺地吞了一口口水，然后正準備下意識低下頭，蘇言的手就突然，突然……

突然……

捏住她的臉。

她覺得自己有必要去醫院看看自己是不是有心律不齊的癥狀了。

不知道自己做了些什么，令蘇言有如此驚世駭俗的親密舉動，她只能呆呆地任他的大掌捏起她臉頰的肉。