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“你確定你還能吃？”他深紫色頭發(fā)的同伴示意店主不用理會，懷疑地問。

“當(dāng)然！”

“……還是不要逞強(qiáng)了吧。”對方推了推眼鏡，“如果因?yàn)槌蕴鄬?dǎo)致身體不舒服而缺席明天的訓(xùn)練……”

對方?jīng)]有繼續(xù)說下去，但黑頭發(fā)的少年聽懂了他話語中的意味深長。

一想到副部長的那張臉，糟糕，想吐了。

“所以晚上你就走回家吧，puri。”銀色頭發(fā)的揉了一把學(xué)弟的頭發(fā)，余光朝隔壁座位看去。

只有一個空碗留在桌子上。

咦？他直起身子左右看了看，確認(rèn)對方早已離開。

他一臉沉痛地對學(xué)弟說道，“赤也，你的對手沒把你放在眼里。”

*

“奶奶，有你的信?！痹缟铣颗芡觏樖謾z查一下家門口的郵箱，柳把報(bào)紙和信一起拿進(jìn)來，遞給正在喝茶的柳紀(jì)子，“立花奶奶寄來的。”

“哦？”柳紀(jì)子一聽寄信人是自己親親熱熱的好閨蜜，立刻放下茶杯，嘴上還要嫌棄兩句，“真央越來越懶了，以前她都是親自送過來的。”

柳不知如何接話，只好岔開話題，“立花奶奶寄信來做什么？”

紅木把手的拆信刀劃過信封，沙沙的聲音落在耳中聽得人極為舒適。

柳紀(jì)子展開信紙，“是向日葵之家的‘春季感謝信’?！?

熟悉的字體令她臉上不自覺的帶上笑意。

“今年的信紙選的挺別致?！绷o(jì)子展示給孫子看，“喏，是錦鯉圖案的。以前她偷懶，總愛選花卉主題的?！?

柳湊過去看了一眼，“嗯……可能是取‘茁壯成長’的意思？”

“誒？還有這種意思嗎？”柳紀(jì)子取下花鏡，回頭對著正在客廳看報(bào)紙的丈夫說道，“慎醬，你知道錦鯉還有茁壯成長的意思嗎？”

“……都說了不要在別人面前這么叫我啦，”柳慎太郎翻動手中的報(bào)紙，“古時(shí)候喂魚常常要在嘴里念叨‘活下去活下去’，來祈求堅(jiān)韌的生命力。鯉魚的象征意義就這么流傳下來了?！?

“原來如此?！绷o(jì)子把小姐妹寄來的信按照折痕折好，又塞回信封里。朝著柳蓮二眨眨眼，用只有他們倆能聽到的聲音說道，“不愧是慎醬。”

“我聽到了。”柳爺爺?shù)穆曇魪目蛷d傳來，報(bào)紙被翻動得嘩啦作響。

“你信不信，他肯定支著耳朵聽我們說話呢。”柳奶奶接著說道。

“都說了我聽到了?！?

柳紀(jì)子擺出一副‘你看我說什么來著’的表情，柳蓮二表示在下佩服佩服。

“咳?！绷魈奢p咳一聲，裝作若無其事地來到餐廳喝茶，“真央寄來的信？”

“你不是說自己聽到了嗎？”柳紀(jì)子用指尖輕輕拍了拍桌上的信封，示意他自己看。

“嗯……”柳慎太郎摸了摸下巴，“這么說，咱們也要回信才行啊……”

自言自語著轉(zhuǎn)身朝書房走去。

柳看著他爺爺?shù)谋秤?，又看了看笑得意味深長的奶奶，“以前不是都不回信的嗎？”

“回不回信不重要，他呀，是想找個借口去‘幽水堂’呢。”

第3章 天臺上的冬陰功

柳蓮二對著鏡子理了理校服，抬頭看了看時(shí)間。

今天是開學(xué)第一天，網(wǎng)球部沒有早訓(xùn)?，F(xiàn)在出門的話，提前30分鐘到達(dá)學(xué)校的概率是100%。

除了比他們小一年級的赤也，網(wǎng)球部全員直升了高中部。

所以，即使這是很多人萬分期待的高中新生活，但對他而言，和過去的三年沒什么不同。

同樣的目標(biāo)，同樣的伙伴。

出意外的概率，0%。

如果……他沒去真田那里把違反校規(guī)的相川由里領(lǐng)回來的話。

*

相川由里早上五點(diǎn)就醒了，餓醒的。

昨晚打烊之后她突發(fā)奇想，想把店內(nèi)陳列重新整理一遍。

人，切忌靈機(jī)一動。

問，就是非?；诤?。

有些工作只要開始，就不是那么容易可以停下來的。開始只是想給商品們換個位置，到后來越收拾越亂，最后不得不把倉庫徹徹底底整理一遍。甚至架子上的每一個縫隙都被她認(rèn)真擦過。