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女生從包里翻出來(lái)鉤織用的工具包，她前幾天在群里提議帶小孩做些手工鉤織品，發(fā)了些可可愛(ài)愛(ài)的樣圖，看樣子挺好賣(mài)的。季不寄提前在網(wǎng)上搜視頻教程學(xué)了幾天，鉤出來(lái)的東西稀爛。

他認(rèn)為這玩意可能不太適合這里的一些孩子學(xué)，額外帶了一些油畫(huà)棒。

經(jīng)過(guò)保育員的同意后，他們帶大孩子們進(jìn)入一間空教室。

教室里桌椅排列得整整齊齊，黑板上用彩色粉筆畫(huà)滿了涂鴉，圖案間隙里能找見(jiàn)幾個(gè)歪歪扭扭的小字，寫(xiě)著些獨(dú)屬于孩子間的秘密。

興許是教室從未坐滿過(guò)的緣故，后排的座位落滿了灰塵，午后的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)，暖融融的，光線中上下漂浮著塵埃。

幾個(gè)男生把一部分桌椅推到后邊墻角，前排的課桌圍成一個(gè)圈，孩子們規(guī)規(guī)矩矩地坐過(guò)去，先前那個(gè)背包的女生將diy工具倒桌子上，他們的眼睛便亮了。

雖然福利院之前也接收過(guò)許多捐贈(zèng)的玩具，但孩子們還是第一次見(jiàn)到這些小玩意，不由有些新奇。

桌面上有粗細(xì)不一的鉤針、五顏六色的毛線團(tuán)，還有一些鈍頭剪刀和膠水。那女生自然是擅長(zhǎng)這些的，她像個(gè)小老師一樣走到中央跟孩子們講了一遍各種工具的用法，然后開(kāi)始手把手教學(xué)。

另一個(gè)文靜些的女生手也很巧，雖是以前沒(méi)做過(guò)，但能照著手機(jī)教程鉤織出個(gè)形狀，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，周遭的小孩紛紛上手做了起來(lái)。

有些不想做鉤織的小孩就拿油畫(huà)棒在紙上搞藝術(shù)創(chuàng)作，季不寄擱一旁盯著，他渾身藝術(shù)細(xì)菌，畫(huà)出來(lái)只會(huì)影響攤位生意，自是比不上這群孩子負(fù)氣含靈。

約莫過(guò)了一個(gè)小時(shí)，充當(dāng)氛圍組的活潑女生去了廁所，另一個(gè)女生仍埋頭自學(xué)著，似乎是學(xué)上頭了，視頻播放到半截，手機(jī)沒(méi)電自動(dòng)關(guān)了機(jī)。

女生的進(jìn)度被中斷，抱頭道：“啊——手機(jī)借我用用！”

除卻孩子，她身邊原本坐著的只有季不寄和那個(gè)活潑女生。那姑娘剛剛?cè)チ藥静患谋銓⑹謾C(jī)遞給她用。

女生接過(guò)手機(jī)，唰的抬起頭，對(duì)上那張薄唇尖鼻的臉：“季……學(xué)長(zhǎng)。”

季不寄神色清淡無(wú)波：“你用吧，我橫豎閑著。”

女生猶豫了下，在這一瞬息間閃過(guò)了萬(wàn)千丑聞，順帶還給他腦補(bǔ)出了一身青龍白虎的紋身，最后才悄聲道了謝。

拿過(guò)手機(jī)，她驚愕地發(fā)現(xiàn)季不寄的手機(jī)居然沒(méi)設(shè)密碼，坦蕩得出乎意料，這在現(xiàn)代簡(jiǎn)直像是當(dāng)街裸奔的人類，沒(méi)有任何隱私。

旁邊的小妹妹等著她繼續(xù)鉤織，她打開(kāi)瀏覽器，剛想搜索方才看到一半的視頻，屏幕上忽彈出來(lái)一條提示。

【“天國(guó)公主養(yǎng)成計(jì)劃”已更新完畢】

什么鬼？不良學(xué)長(zhǎng)私下還有這興趣愛(ài)好？

女生無(wú)意觸及他人隱私，欲要關(guān)閉信息，那款名字奇怪的app如流氓軟件般自動(dòng)啟動(dòng)了。

季不寄沒(méi)注意她，正側(cè)頭瞅著一男孩畫(huà)爸爸媽媽。這是那個(gè)泥鞋男大出的損招，他說(shuō)福利院的兒童畫(huà)這種題材更具商業(yè)價(jià)值。男孩倒不在意，他壓根沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，索性天馬行空一頓亂畫(huà)。

游戲界面緩緩展開(kāi)，屏幕中間的小木屋里出現(xiàn)了一個(gè)金發(fā)小人，壓縮的像素難掩矜貴氣質(zhì)。他從窗臺(tái)前抱起花盆，面朝向玩家的主視角，臉上并無(wú)五官。

這流氓軟件怎么看怎么像是一款女性向養(yǎng)成游戲，難道季不寄這冷酷冰山的表象下竟?jié)摬刂活w少女心？

這時(shí)，游戲彈出一條消息。

【你的儲(chǔ)物柜里有水仙百合和曼陀羅的種子，你打算選擇——】

屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng)。手機(jī)的主人不是她，她可不能擅作主張。

她把手機(jī)還給季不寄，解釋道：“不是我點(diǎn)的，是這游戲自己跳出來(lái)了。”

季不寄竟沒(méi)生氣，抿唇接過(guò)手機(jī)，瞧了眼屏幕，做出選擇。

“……你選了什么？”女生膽子大了些，好奇問(wèn)道。

季不寄平靜如水：“水仙百合。”

他看著小人搖搖晃晃地踩著板凳，將種子播于窗臺(tái)花盆里，填好土壤后，動(dòng)作再度陷入停滯。

體力條又用光了？季不寄感覺(jué)這小人體力有些羸弱，關(guān)掉游戲，把手機(jī)還給女生。

他流露出的反差太大了，女生探求心作祟，繼續(xù)問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)你喜歡水仙百合嗎？”

“不喜歡。”

女生一愣：“那你……”

“只是不想選曼陀羅。”季不寄輕輕聳肩，面上多了些神韻：“小木屋種這東西太陰森了，不是嗎？”