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這些是蒲因為商什外做的，而商什外為他的所作所為，是不是可以勉強算作值得蒲因愛的地方呢。

他握著筆戳戳唇峰、眉心，又踟躕著寫了一句話。

等教授回來的時候，小蒲公英已經寫了整整八十個字，慌得將信紙收起來，現在還不能給教授看，萬一被教授以為是老師留下的作業，看了保準要批評他。

蒲因的字實在不好看，歪歪扭扭，長進太慢。

商什外顯然沒注意到他在做什么，或者說即使注意到了，也不會約束他，只要蒲因老老實實地將作業寫完。商什外走過來，蒲因乖乖遞過去生字本，教授批了個“良”。

蒲因撇撇嘴：

“還有一朵小紅花呢。”

學校老師有時就會給他畫小紅花。

教授頓了頓，重新拿起紅筆和本子，刷刷幾筆——蒲因接過來，好家伙，是一朵非常潦草的小蒲公英。

兩人回到家，這晚不用再繼續負距離接觸，蒲因剛懷上，自己也小心呢，但他又沒什么事，百無聊賴地蹭在商什外身邊，這里揪揪，那里摸摸，后來男人嘆口氣：

“沒事做的話，背一下《兩小兒辯日》。”

辯什么日？蒲因不想再聯想到“日”字，否則又要濕漉漉……而且他怎么沒事干了，盯著商什外刻完一個“蒲”字，拍了拍腦瓜，他要跟商什外談談和“愛”有關的事情呢。

蒲因摟著男人手臂：

“老公，我好愛你呢，你呢？”

商什外正對著燈光舉起“蒲”字欣賞，徐徐挪開目光，眼底有一絲笑意：

“因因大有長進，都學會愛了。”

是肯定句，卻也是語帶揶揄的疑問句。

蒲因感覺得到，他不懂又怎么了，商什外憑什么嘲笑他，商什外就很懂嗎？

他料到商什外這種三十五歲才結束處男身份的老男人不懂愛，于是干脆利索地提要求：

“老公，為了崽崽能夠順利出生，你以后每天要跟我說‘我愛你’，當然我也會跟你說……”

商什外繼續若無其事地修剪，淡淡提問：

“二者有什么必然聯系？”

蒲因說不上來，吭哧吭哧：

“反正就有，你就得說。”

男人“哦”了聲，連看他一眼都沒，利索說道：

“我愛你。”

蒲因趕緊回了同樣一句，接著跑到客廳，把外褲口袋里的“情書”拿出來，遞給商什外。

教授捏起來，跟看學生論文似的，臉上掛了一絲認真，邊看邊問：

“學校布置的作業？”

蒲因搖了搖頭：

“不是呀，你一看就明白了，還是說你堂堂教授看不懂小學生作業？”

這是他第一次懟商什外，男人聞言淡淡瞥他一眼，蒲因縮了縮脖子。

教授重新將目光投在信紙上，只一秒，變了臉色，頭一次眼帶怒火：

“讓你去學習，就給我學會了寫小黃.文？！”

第20章

八十字（帶標點符號）小黃文（劃掉）情書全文如下：

[老公，我愛你！愛你的原因呢，有很多，比如你大你長，還堅硬，抱著我的時候讓我很有安全gan，做飯好吃（不過什么時候做什錦tang呢）。老公，你也要愛我，要多放進去，我喜歡。]

安全感的“感”和什錦糖的“糖”還不會寫，用拼音代替。

蒲因先是羞答答地等待被夸，誰知商什外突然變了個人似的：

“讓你去學習，就給我學會了寫小黃文？！”

蒲因被兇得一懵，什么“小黃文”，仔細觀察了一會兒男人臉色，教授發火的樣子好可怕但也有點讓人流口水的樣子啊，捏著“小黃文”的手指用力，像是捏著他的腰。

蒲因吞咽了下，蹭過去貼貼，結果商什外讓他站好，儼然要他罰站的樣子。

小蒲公英不樂意了，他給他寫情書，結果還要被體罰，堅決不行：

“商什外你不要太過分，什么小黃文？那是我給你寫的情書！你也要給我寫呢！”

他二話不說跨坐在商什外腿上，男人解褲子的手頓了頓，若無其事地收回，重新換上那副漫不經心的表情，接著又看了一遍蒲因的情書，眼尾綴了些笑意。