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他磕磕絆絆的棒球路上，所遇見的那些坎坷與挫折，那個人未必不知曉。他自以為自己是了不起的英雄，苦楚自己吞、困難自己解決，哪知因自己不肯主動開口，是不是只能一面有些挫敗的傷心、一面暗中給自己以幫助呢——然后當御幸自己遇見了傷腦筋的事情時，也不愿開口與他傾述了。

而他現在是不是也在重蹈覆轍呢？

澤村從夢中驚醒，才發覺自己出了一身冷汗。

9月26日，是個平常得不能再平常的秋日。

上半局是青道現役隊員的攻擊局，三年級的丹波似乎狀態很好——揮動手臂，輕而易舉令現役隊員三上三下。澤村凝望著在球場上方快速飛來轉去的棒球，仿佛在陽光下踩著變幻莫測的舞步——這樣曼妙的姿態，是由隊伍九個人共同編排、劃出，缺一不可。捕手握著指揮棒，一旦給予信號，球從投手的指尖滑出，而后所有人共同——

“小湊哥哥居然連這樣的球都接住了！”他忍不住為三年級的二壘手喝彩，倒引得一旁的降谷看了他一眼。

——舞出了勝利的舞蹈。

下半局先發上場投球的是此前比賽看上去狀態不錯的降谷。澤村心中記掛著上場比賽表現怪異的御幸與片岡，便留了心觀察降谷的投球。

降谷一如往常，甫一站上投手丘便用盡全力投球——這并不是什么太大的問題，除去二人本身的競爭關系不提，澤村倒是非常欣賞降谷一旦站上那個地方就傾盡全力的態度，但恐怕從降谷本身的體力特點與隊伍獲勝的角度來看，這一舉動又顯得莽撞起來。

而三年級的學長們也抓住這樣的機會，不遺余力地教授他們如何去得分，腳踏實體地選球、毫不猶豫地揮棒。而有人上壘之后，就確實地把打擊延續下去——這樣才能將得分的機會延續下去，從而一點一點增加勝利的幾率。

這是因為無意知曉片岡總教練在秋季比賽之后就要離開球隊的三年級學長想要傳遞給學弟們的青道精神——比起瑣碎又無法通透的言語，他們選擇用棒球來表達這樣的傳承、與他們的希望。而此時有些迷惘的澤村也再一次從學長們的棒球里獲得了力量——他也有非要表達出來的東西，想要把心里的話用棒球投到那個人的手套里去。

他在第五局時登板，而前四局他們面對三年級凌厲的攻擊失了三分。在五局攻守交換時，現役選手也從倉持口中得知了片岡在秋季大賽會離開球隊、由此前出現的落合教練接手的情況，一時現役隊伍方面氣氛難免低迷。

或許他們心里都產生了或多或少的懷疑，這樣的他們，真的能切實地將學長們想要表達的東西傳承下去，得到分數、拿下比賽嗎？

但也有人，因為所處的位置、所承擔的壓力，而不得不提前邁出前進的步伐——澤村瞧瞧地覷著御幸的方向，只見他緊握的拳頭松開了，深深吸了口氣，緊縮的眉間也舒展開了，“我們拿下秋季大賽就好了！”

赴任沒多久、還得時不時掩飾自己手忙腳亂的小隊長此時神采奕奕，他是隊員們心中的那個——立著的風向標，不會失去方向、不會踟躕，能在隊伍迷茫時撥開霧霾把他們的目的地指給大家看。

“成為秋季大賽的冠軍，我們就要去春甲了！總教練——不可能在這種時候離開球隊吧？”

這個人以痛苦與失敗為肥料，滋潤了自己心中的土壤。從前播下的那顆種子，終有一天能開出異常絢爛的花——所有人驚嘆這朵花的美麗，給他冠以天才的頭銜，將他的努力視而不見、反而將一切歸咎于神明的賞賜。

御幸的笑容從嘴角一點點漾開——誰都明白難度的目標就這樣被他輕輕提起，在所有人心里落下了巨大的回響。

隊伍的士氣又重新燃燒起來。

但澤村心里卻不知怎地浮起點不知為何的難過與心疼。

他瞧著那雙被太陽染成暖心橙色的眸子，伸手握住了他的手。“隊長給我們立了這么大的目標，那怎么能不鼓舞我們一下呢？”

他握住那只不知因興奮亦或是別的什么原因而微微顫抖出冷汗的手，又將御幸的另一只手疊在自己手上，一時間本準備散了回賽場的現役隊員們又重新聚攏回來，紛紛將自己的手給疊上。