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兒班中逆天的存在，就連那個一向都不管事兒的年輕先生都曾經考慮要不要將莫凌送進高級班去，最終還是想到了沐家的性質，才作罷的。

這天，先生教的課文比較短，教完后離放學的時間還很長，他就讓學生們自己讀書，他先走了。沐泠風一下子趴在課桌上。拿著毛筆干注音這種事，真是讓人手腕受不了啊！雖然有爹爹貼心的超細毛筆，可是想要寫的能看清，還是不容易的。沐泠風覺得最近寫字很有進步，絕對不是寫大字練出來的。

“你寫的是什么？”莫凌冷冷糯糯的包子音出現。

沐泠風一直奇怪，莫凌是怎么將這么可愛的娃娃音說的有一種冷峻的味道的。不過現在這不是重點，重點是，他剛剛說了什么？

“沒沒沒沒沒什么！”沐泠風雙手捂著書本，嚇得往后一倒。謝天謝地，他后面是堵墻。

莫凌也不說話，只是冷冷的看著他，大有你不說，我就不回頭的趨勢。

怎么就被他看見了呢？沐泠風心里痛心疾首中。莫凌在這個時候，不是應該認真的念他永遠都念不完的書嗎，干嘛關心他寫的東西！

不得不說，沐泠風看人還是有幾分功力的。莫凌確實是對他的書本一點興趣也沒有，唯一引起他的興趣的是，每天早上的背書。

沐泠風來了以后，班上就有兩個能夠完整正確的背上書的人了。這讓莫凌不得不注意。憑他的努力，背上先生的課文是理所當然的，可是放在那個上課喜歡動來動去，害的他不能靠著后面桌子的沐泠風身上，這里就有點奇怪了。

當然，這個奇怪，是莫凌絕不承認沐泠風可能比他更聰明的結果。

不過今天他好像發現了什么秘密了。

他看見沐泠風的書上，每個字都注上了一些奇怪的符號，一眼掃下去，這些符號很奇怪，但是似乎是遵循的某種規律的。直覺告訴他，這些才是沐泠風背上書的訣竅。

電光石火見，沐泠風的腦袋里閃過了很多的東西，好像又出現了腦袋不夠用的現象。本來一件還算簡單的事情，沐泠風愣是想不出怎么解決。最后看著莫凌堅持的小眼神，還有前幾天季宇說的話，沐泠風做了一個決定。

“你跟我出來，我告訴你聽。”

幼兒班學霸莫凌同學在沒下課的時候，跟著新轉來的沐泠風出去了。兩個人手里還拿著課本，嗯，應該是去討論問題了。眾幼童默默的收回了眼睛，他們是相信莫凌同志的。

沐泠風突然發現，莫凌同志跟季宇很有默契，兩個人都是喜歡穿著書院的衣服。莫凌只是在腦袋中間梳著一個類似馬尾的發型，不同于別的幼童，都是弄的賣萌專用的兩個包子頭。看著清清爽爽的莫凌，沐泠風還是挺有好感的。

“我告訴你，你不準告訴別人哦！”沐泠風已經超級習慣用小孩的話了。

“嗯。”回答的沒有信服力。

“我其實是在給文字注音！”沐泠風故意的用很神秘的語氣說道，順便還擠眉弄眼的。

“……哦。”早就猜到了。

他好像看見了莫凌一瞬間露出來的鄙視，是他看錯了嗎？

“你不想知道嗎？”沐泠風看著莫凌冷淡的表現，急著說。

莫凌眨眨眼睛，似乎有點奇怪的樣子，好像說，我有什么必要知道。

“喂！”沐泠風撐不住氣的大喊。

“干什么？”莫凌皺著眉頭回答。沐泠風打斷了他的思考。他突然覺得，沐泠風這種討巧的辦法，是不是比自己的方法更好……

“教給我吧。”莫凌突然說。

“唉唉？”沐泠風是花了一點時間明白，他說的是什么。

“我拜你為師。”莫凌一本正經的對著沐泠風，就想要下跪。

沐泠風趕緊扶起他，搞什么啊，著孩子怎么想一出是一出的。