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他拿起手中的白紙，遞到他面前，道：“簽個字吧。”

裴井硯看了看，問：“會有什么后果？”

江余年以為他怕了，雙手搭在一起，得意洋洋地說：“扣分，說不定班主任還會找你談話。”

裴井硯皺了皺眉，追問道：“什么分？”

江余年：“操行分啊，很重要的......”

裴井硯眉毛瞬間舒展開來，小聲“哦”了一下，拿過江余年手上的簽字筆便簽了上去。

沒等江余年繼續說話，他簽完字便直接往教學樓走去，走之前江余年聽到他小聲說了一句：“又不是成績分，有什么重要的。”

留下江余年拿著紙筆在九月的秋風中怔住了，五分鐘內，他要知道這個裝酷小男孩的全部信息。

作者有話要說：　　感謝賞味余溫給我的靈感，希望這篇能寫得順一點。

☆、第

2

章

02

事實證明他江余年根本就不需要靠其他人幫他打聽裴井硯的消息，因為開學第一課，班主任便領著裴井硯去了他們教室，公式化地自我介紹后，老師把他安排到了江余年的旁邊，用老師的話說，畢竟江余年是班長，又是學生會會長，幫助一下新同學是他的義務。

江余年清晰地聽到當裴井硯走下講臺時，班里女生發出的贊嘆聲和尖叫，以至于他對這個人的印象更差了，畢竟裴井硯來之前，他是班里唯一的男神。

但相處幾天之后，江余年發現他完全多慮了，因為裴井硯這個人有悶又冷，班里男生女生來找他，他的態度都不太好，每天只忙著看書做題，有女生給他遞情書他都是直接拒絕，久而久之大家也都不理他了，學校里的傳言便成了“高二八班來了個大帥哥，但性格高冷孤僻，只對學習感興趣”，從此裴井硯便再沒收到過情書。

江余年卻莫名對身邊這位同桌越來越感興趣，畢竟從小到大他一直是焦點人物，雖然他成績一般，但長得又高又帥，又是學生會會長，從高一到高二給他遞情書的女生也不少，他一個都沒收，原話是：他還在等一個讓他怦然心動的女神。

可裴井硯和他同桌快半個月了，不僅連他名字都記不住，還總是對他冷漠得很，江余年問問題他也只是隨口回答幾句，某日課間，江會長趴在課桌上郁悶了快五分鐘，因為他好不容易學了個冷笑話講給裴井硯聽，裴井硯不僅沒笑，還小聲說他無聊。

這天正好是高三生第一次動員大會，校廣播里大聲放著五月天的，江余年發現裴井硯在小聲跟唱，一瞬間直起身來，問他：“你喜歡五月天？”

裴井硯正在磕一道函數題，咬著筆頭回他：“還可以吧。”

江余年：“終于有你喜歡的東西了。”

裴井硯覺得這句話怎么聽怎么別扭，便說：“我也不是喜歡，就是學習的時候聽他們的歌會很有動力。”

這大概是兩人同桌以來裴井硯說過最長的一句話，江余年嘴角上揚，道：“我喜歡他們，但我不是因為你那奇奇怪怪的原因，我喜歡他們就是因為他們的歌好聽，青春，而且歌詞寫得特別好。”

說著說著他便摸出MP4，插上耳機，說：“我給你聽這首，詞寫得也太好了，我特別喜歡這句......”

還沒說完上課鈴便不合時宜地響了起來，江余年一臉吃癟地把MP4放了回去，裴井硯借著低頭在桌箱里拿書的時候偷偷笑了笑，他只是突然覺得，剛才某人說的那個冷笑話，還挺好笑的。

江余年一大早便被五月天的給吵醒，畢竟從高二開始，這首歌便成為了他的手機鈴聲，有時在拍攝片場響起，還能對現場工作人員起激勵作用。