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“朋友”的概念根本滿足不了這個貪心大胃王。
答案全對。遲知雨大感滿意,決定放她一馬,再讓她抓心撓肝未免殘酷,于是回答:不是朋友。
舒栗:那是?
avis:是我姐。
一看回信,舒栗驚聲振振:“別——你可千萬別啊——我沒有四處認弟的愛好,我還想當一輩子的江浙滬獨生女。”
遲知雨:“……”
她腦子怎么長的?被鳥窩塞填滿了?
他也不再從微信回復,口頭解釋:“我說的是截圖里的人。我問的那個,是我親姐。”
“哦……”女生這才撫拍胸口,作后怕狀:“以后別再說這種混淆不清的話了。”
看把她嚇的。
抗拒好友關系,又對親緣關系退避三舍,那就只剩——
遲知雨暗呵一聲,聽見她問:“你還有個姐姐啊?”
遲知雨:“嗯。”
“她肯定很漂亮吧?”
“還行。”
“比你大多少?”
“同齡,我和她是雙胞胎。”
出生至今,舒栗周遭從沒有過這樣的子女配置,難免新鮮。她端詳起遲知雨,并開始腦補女版的他,沒憋住問:“你如果穿女裝戴假發,是不是就是你姐姐的樣子?”
遲知雨心頭跳針,旋即惡寒:“你不是一般的變態。”
舒栗自覺趣味過甚,雙手合十:“抱歉,我只是從來沒在現實中見過龍鳳胎,如有冒犯還請見諒。”
男生這才面色回溫,但語氣要比之前冷峭:“我和她長得不一樣。我們就沒一樣的地方。”
舒栗順口接話:“那你們一定各有各的精彩。”
而遲知雨不予置評,歪歪嘴角,反問:“精彩?我精彩在哪兒?”
說是反問,用質問或許更恰當。
因為男生已經用眼神在施壓,舒栗甚至從中品出一絲玩味的惡劣。
舒栗靜默片刻,回問:“你看小說嗎?”
“怎么,以前看過。”
“那,已經看過的章節和還沒看到的章節比較起來,你覺得哪個更吸引你?”
遲知雨并未作答。
“肯定是還沒看過的吧。”
“所以咯,有誰不精彩嗎?”
“大家都走在自己的故事里。已知不可追,但未知永遠最精彩。”
第23章 第二十三顆板栗投桃報李
最開始,舒栗想說,你的臉很精彩啊。
但這種與生俱來的價值與優點,在遲知雨眼里肯定不值一提。
就像一張早早定版的書衣。花紋繁復,嵌有金箔,任誰路過都會駐足多瞧幾眼。
在實習的日子里,舒栗也遇到過類似難題,來自一名男學生。但那位少年的外在條件遠不及遲知雨,他矮小,畏縮,家境一般,雙親不睦,常年龜在座位里,難與人相交,畫地為牢。有一回舒栗批到他練習冊,發覺內頁夾了張紙條,上面一筆一劃寫著一句日文,“僕が死のうと思ったのは”。
這個歲數的學生二次元濃度普遍偏高,舒栗第一反應是他不當心遺落在里邊的。
但其中那個“死”字刺著她眼球,舒栗無法輕視。她拍下照片,識別這句話的含義。
它的中文翻譯是中島美嘉的一首歌,《曾經我也想過一了百了》。
這不是一個正向標題。
舒栗心中一怵,趁著課間休息反復瀏覽歌曲信息。歌詞立意并不極端,相反溫柔振奮,在試圖挽留每一個厭世輕生的人。
學生將它插在書里,用意不詳,貿然在同張紙上回復,她怕唐突到對方。
舒栗選擇將那張字條放回原頁。
但她開始難安。
也許是職業敏感,又或者直覺使然,她總認為那是一個信號,一個溺水者噯出來的氣泡。
當日晚自修結束,她沒忙著走,讓課代表幫忙喚他出教室,對方有些錯愕,但還是照做。班里的地鼠同學,突地被比自己大不到幾歲的女實習老師單獨拎出。全班舉目,有血氣過剩的好事男生在班里嗥叫,看熱鬧不嫌事大,又被舒栗乜停。
舒栗領他走到長廊盡頭,避開放學時分激涌的人流。