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兩人的稱呼就有些想笑，萬年cp小明小紅。旁邊白真對著她點點頭，周園也回了一下。

他們兩人并不是很熟，白真不喜歡說話，周園也不是一個自來熟，如果是孫依依說不定還能說上兩句，跟白真，兩個人還真沒有什么想說的，便是連那一丁點寒暄都沒有。

“相信你們今天下午都已經跟家里面的小朋友相處的不錯，從明天開始你們就要在這里呆上一個星期，而且你們還要跟著去上課，但是明天是周六，也就是說明天你們的任務就不是上課了，而是在家里幫助老人小孩。”李響站在六個人面前：“接下來會有工作人員為你們派發明天的任務。”

他話音剛落，旁邊便有一個工作人員走了上來，往他們各人手中塞了一張卡片。

周園翻開卡片，下面小明小聲說了句：“我也想看~”他一開始的聲音還算大，后來可能是明白自己的請求比較突兀，所以說完看的時候，不仔細聽根本聽不見。

周園將手上的卡片往下放，整個人籠罩在小明的身前：“小明認識那么多的字嗎？”

本來只是一句無心之言，但是小明聽見之后整個人面色漲紅，明顯是有些羞窘，再說下去可能就有些自尊心受挫，周園對此一無所知。見身下的小人兒不說話，還有些不明白是怎么了，略帶迷茫的從上面看著小明黑漆漆的腦袋。一大一小，小的滿臉通紅睜大著眼睛略微帶了一絲窘迫的看著下面的卡片，大的拿著卡片，眼神落在小家伙的腦袋上面，不難看清大的眼睛里面還有一些疑惑。

意外的，有些和諧的蠢萌。

小明憋了好一會兒，才悶悶的回答：“不認識。”

周園的疑惑刷的一下沒了，瞬間開心：“不認識我來教你啊！”他又把卡片往小明面前湊了湊：“來，說說，哪個字不認識？我教你！”

他上輩子的理想職業就是當教師，當然他一個學電腦的，還有天賦，出來教的肯定不會是這么小的孩子，怎么說也得往教授的位置靠近。只是在學校里面他就經常被寢室的男生叫住各種教，而他在教這件事情上展現的熱情亦是炙熱，慢慢的，還有了點兒教人的癮。

你不覺得將一個什么都不會的人教的很多東西都懂，感覺很有成就感嗎？你在后面默默無聞，看著你教出來的同學或者學生在前面光芒四射，然后在眾人詢問你的同學或者學生是誰將他帶上這條路的時候，你就可以一臉淡然實則心里面樂開了花的低調裝逼。

只是周園很多時候都不明白為什么自己的室友在被人問到這個問題的時候都是一臉便秘的表情。事了，他不懂，畢竟誰都不想被一個跟自己年齡差不多的人整天罵的抬不起頭，而你還不能反駁，因為他說的都是事實！有比這更憋屈的事情嗎？！明明大家都是吃一樣的東西長大的，怎么那些東西到了周園這里就變異了呢？！

小明抿了抿嘴，小聲說道：“好多都不認識。”其實他只能認識兩三個字，剛才說出那句想看的話也不過是一時好奇，說完他就有些后悔了。但是沒想到周姐姐還是迅速的把卡片湊了過來，只是問出來這個問題的時候，他確實是有幾分不甘心的。因為老師跟他們說，城里的孩子在他們這么小的時候，已經能認識好多字了。

他不想被別人比下去！所以，再怎么不甘心，也得說出自己不懂的地方，那樣姐姐才會教他。

李響看著下面六組人的互動，不管是不是演出來的，至少在這個時候看起來氣氛都很不錯。

他又看了兩眼那邊正在教認字的周園二人，一個教的認真，一個學的也像模像樣，看起來還真是那么一回事。

“都看過卡片了吧？”五分鐘之后，李響大聲問道。

“是！”

“是！”