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ch6-4 因?yàn)橄矚g，所以在意

宋知微與章昱恆達(dá)成協(xié)議，暫時(shí)不要向系上同學(xué)透露兩人的關(guān)係。

「如果讓同學(xué)們知道我們是青梅竹馬關(guān)係，甚至短暫成為情侶，我覺(jué)得同學(xué)們會(huì)在每個(gè)場(chǎng)合，都會(huì)找一個(gè)巧妙的時(shí)機(jī)特意提起我們的關(guān)係，這對(duì)我們倆都會(huì)是個(gè)困擾。」宋知微不想讓自己剛開(kāi)啟的大學(xué)新生活就陷入混亂。

知道宋知微嚮往的就是簡(jiǎn)單、低調(diào)的生活，所以她的要求，章昱恆完全能夠理解。

但是，不能向同學(xué)們說(shuō)明他們的關(guān)係，也導(dǎo)致一個(gè)情況發(fā)生──有同學(xué)會(huì)因?yàn)樗麄兊幕?dòng)自然、頻繁而開(kāi)始懷疑兩人的關(guān)係。

「知微，你跟章昱恆以前就認(rèn)識(shí)了嗎？」

終于熬到最后一堂課，在上課的時(shí)候，宋知微就偷偷用手機(jī)搜尋附近的商家，想在回程時(shí)順便買(mǎi)晚餐，也傳訊息詢問(wèn)方景澈晚上想吃什么。

在此之前，她先傳訊息給章昱恆，告訴他，她不會(huì)因?yàn)橐淮蔚木芙^就放棄。

雖然對(duì)于交付真心這點(diǎn)仍抱有擔(dān)憂，但是，如果對(duì)象是章昱恆的話，她覺(jué)得付出真心，并不是不可能。

慢慢推進(jìn)進(jìn)度是宋知微的策略，因此，她認(rèn)為今日的進(jìn)度足夠了，其他的，明天再說(shuō)吧。

可是……偏偏有人不知道拿捏分寸，偏要揪著她跟章昱恆的關(guān)係不放。

關(guān)于這點(diǎn)，宋知微就不太滿意了，「同學(xué)，我很感謝你主動(dòng)幫我加入課堂群組，還跟我分享每位教授的授課方式和作業(yè)形式，在我對(duì)這個(gè)環(huán)境處于陌生狀態(tài)時(shí)，有你的幫助，真的讓我安心不少。但……」她話鋒一轉(zhuǎn)，「我覺(jué)得人與人之間還是需要界線，尤其我們對(duì)彼此不太熟悉，有些事情，我好像沒(méi)有必要告訴你，希望你能理解。」

宋知微相信蘇維任是個(gè)聰明人，能夠明白她話語(yǔ)中的言外之意。

蘇維任確實(shí)聽(tīng)懂了宋知微的意思，他面露難色，圍繞在他身旁的同學(xué)們你看我，我看你，場(chǎng)面變得尷尬，身為始作俑者的宋知微，她佯裝淡然的模樣，云淡風(fēng)輕地說(shuō)：「不好意思，我的家人要求我下課后如果沒(méi)有事先告知就要盡快回家。如果還有什么事，我們可以再找其他時(shí)間聊，我就先走了。」

她向同學(xué)們點(diǎn)頭致意后，越過(guò)人群，匆忙離開(kāi)。

本以為宋知微外表和善，看起來(lái)能夠輕易攻略，沒(méi)想到她竟然在自己身旁建構(gòu)起堅(jiān)固的防護(hù)罩，以至于難以突破她的心防，想套出她跟章昱恆的關(guān)係，看來(lái)并不容易啊！

「章昱恆！」蘇維任猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，打算轉(zhuǎn)移目標(biāo)，從認(rèn)識(shí)較長(zhǎng)時(shí)間的章昱恆下手。

殊不知，當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，在教室內(nèi)已經(jīng)找不到章昱恆的身影。

「這兩個(gè)人溜得那么快，肯定有鬼。」蘇維任說(shuō)。

然而，蘇維任身旁的其他同學(xué)卻有不同的想法，「維任，就算他們倆有什么關(guān)係，那也不關(guān)我們的事情。都大學(xué)生了，談戀愛(ài)不是很常見(jiàn)的事情嗎？」

「就算如此，有可能宋知微轉(zhuǎn)學(xué)第一天就交往嗎？倘若真是如此，那章昱恆動(dòng)作也太迅速，而宋知微也這么輕易就答應(yīng)交往，她該不會(huì)是隱藏的玩咖？」蘇維任越想越不對(duì)勁。

想到章昱恆上午袒護(hù)宋知微的景象，他就忍不住想要挖掘出兩人深藏的關(guān)係。

即便蘇維任身旁的同學(xué)認(rèn)為他的想法不太妥當(dāng)，但是他們知道說(shuō)服蘇維任更為困難，與其白費(fèi)心力阻止蘇維任繼續(xù)挖掘八卦，索性放任他去做喜歡的事吧。

宋知微離開(kāi)教學(xué)大樓后，目光環(huán)視四周，確認(rèn)蘇維任沒(méi)有追上來(lái)，她這才放慢腳步，不疾不徐的往校門(mén)口前進(jìn)。