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電子音在一片沉寂中問(wèn)五十嵐悠：這就是你說(shuō)的沒(méi)人能拒絕他們?

五十嵐悠不慌不忙地把散落的牌堆收齊, 撩起眼皮掃了一眼屏幕, 說(shuō)：別急嘛。

我發(fā)現(xiàn)他拖著長(zhǎng)音, 隨手翻開(kāi)牌堆最頂端的一張牌，像是在和對(duì)方聊天，這一局游戲你總是很著急。

輕笑一聲，五十嵐悠將那張黑桃a插入牌堆中，說(shuō)：是不是發(fā)現(xiàn)了什么糟糕的事情呀。

電子音沒(méi)說(shuō)話，只發(fā)出了一個(gè)頗具有人味兒的哼。五十嵐悠聳肩，朝不遠(yuǎn)處那些門那邊看了一眼，嘴角的笑容越發(fā)明顯。

另一邊，兩個(gè)消失的身影重新出現(xiàn)，卻并沒(méi)有像祂們預(yù)料的那樣是焦灼在一起的狀態(tài)。

相反，他們似乎只是對(duì)調(diào)了一下站位。

五條悟站在中原中也那棵樹(shù)下，突然一拳擊向面前粗壯的樹(shù)干，大樹(shù)被打得顫抖起來(lái)，樹(shù)葉簌簌落下。

另一邊，中原中也也抬腿掃向五條悟旁邊那棵樹(shù)，鮮紅的果子和樹(shù)葉一起掉在地上，在泥土里綻開(kāi)一片片艷麗的花。

兩聲慘叫隨之響起，兩個(gè)狼狽的人影幾乎同時(shí)從樹(shù)上摔下，狗啃泥一樣撲在地上，又被同時(shí)踩住了后背。

剛上來(lái)就埋伏我們，你們很有膽量嘛。

不、不，我們，饒被五條悟踩著的人顫抖著磕磕絆絆地求饒，我們、我們已經(jīng)找到一天的資源了，都、都給你們。

這個(gè)新生測(cè)試可不只是在這片森林里待滿七十二小時(shí)就可以，資源的有限性和環(huán)境的危險(xiǎn)性決定了新生們必須要彼此對(duì)抗，才能爭(zhēng)取到活到最后的機(jī)會(huì)。

一百個(gè)新生被隨機(jī)分為50個(gè)隊(duì)伍，手表右上角的數(shù)字就是存活隊(duì)伍數(shù)。不過(guò)，想要激活這個(gè)數(shù)據(jù)，需要先淘汰掉一支隊(duì)伍。

五條悟拽起這人支棱著的胳膊，往人手腕上掃了兩眼，右上角顯示著鮮紅的40。

只是剛剛進(jìn)來(lái)一小會(huì)兒的功夫，就已經(jīng)有十支隊(duì)伍被其他人淘汰了，而且，其中有一隊(duì)就是這兩個(gè)人淘汰的。

就在這短短幾秒里，那個(gè)鮮紅的數(shù)字又跳了一下，從40變成了39。

五條悟笑了一下，像是在自言自語(yǔ)：這種游戲，需要玩七十二個(gè)小時(shí)?

被他踩著的新生求生欲爆棚：對(duì)、對(duì)二位來(lái)說(shuō)當(dāng)然不需要，我們，我們現(xiàn)在已經(jīng)知道很多隊(duì)伍的位置了，我們可以給你們帶路。

謝謝。墨鏡后的眼睛彎起來(lái)，這新生還沒(méi)來(lái)得及為自己脫離險(xiǎn)境而欣喜，緊接著就聽(tīng)見(jiàn)了嘭的一聲。

特殊金屬材質(zhì)的手表直接被眼前的青年捏碎，周圍的模擬環(huán)境開(kāi)始消失，他震驚地看著笑得一臉囂張的少年，什么都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就直接被彈出了模擬環(huán)境。

片刻后，他的那位隊(duì)友也步了他的后塵，一臉懵逼地回到訓(xùn)練室內(nèi)，茫然地和他對(duì)視。

這兩個(gè)人他張了張嘴，不知道該說(shuō)什么。

我不理解，隊(duì)友表情艱難，但我大為震撼。

不要物資不要提示，不需要他們帶路去找其他人就算了，但關(guān)鍵是，怎么怎么還有人能徒手捏爆科研部特質(zhì)高硬度手表呢?

這表可是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，能抗住學(xué)長(zhǎng)們各種各樣的物理和非物理攻擊的啊。

兩個(gè)人還沒(méi)震撼完，旁邊出現(xiàn)了另一對(duì)一臉茫然大為震撼組合，那對(duì)組合扭頭朝他們看了過(guò)來(lái)，一瞬間，四人心意相通：這倆人到底是來(lái)干什么的啊?

這個(gè)實(shí)力，新生?玩兒他們呢吧?

我問(wèn)過(guò)了。緊隨其后的第三隊(duì)吞了口唾沫，表情更加震驚，他們說(shuō)他們想

想?

毀掉學(xué)校，出去看看。

其他人：???

雖然大家都出不去，但是這所學(xué)校對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，并不是什么監(jiān)獄，反而是一個(gè)令人心安的避風(fēng)港，因?yàn)椋瑳](méi)有人能單憑一己之力在外面那種遍地怪物的環(huán)境下生存，只有在學(xué)校，他們才能勉強(qiáng)心安。

可是現(xiàn)在，這兩個(gè)人竟然說(shuō)他們想毀掉學(xué)校，出去看看。

瘋子。有人顫著聲音說(shuō)了一句。

瘋子。

兩個(gè)瘋子。

去、去報(bào)告給校會(huì)。

這次的新生測(cè)試順理成章地成為了有史以來(lái)最快的一次，前后不過(guò)一個(gè)小時(shí)，所有人就都已經(jīng)被淘汰出局。

最后留在里面的兩個(gè)人直接進(jìn)了森林腹地，找到了這個(gè)模擬環(huán)境的構(gòu)建核心，直接銷毀。

模擬環(huán)境中天空和大地的震顫甚至影響了外界，等在外面的這接近一百個(gè)學(xué)生看著抖啊抖的訓(xùn)練室，各自尋了個(gè)角落縮成一團(tuán)。

一分鐘后，震動(dòng)終于停止，兩個(gè)瘋子的身影出現(xiàn)在訓(xùn)練室的中央。