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<h1>R0005.午餐的兩人約會</h1>

雖然李少鋒勉強在第四堂課開始之前返回教室，不過途中楊千帆貼身跟在身後一步遠(yuǎn)的位置，甚至可以感受到如蘭呵氣，完全沒有繞路到教官室或打電話的時機，被迫回到九班教室，再加上短時間內(nèi)接收到的情報和資訊過於龐大，即使經(jīng)過一堂課的時間仍舊無法掌握整件事情的全貌，甚至無法順利進(jìn)行思考，大半時間都愣愣注視著黑板。

五十分鐘的上課時間在眨眼之間就過去了。

下課鐘響的瞬間，楊千帆幾乎在同時就站在九班的教室前門，面無表情地凝視著李少鋒，看似正在思考該怎麼喊他出來。

楊千帆表現(xiàn)出理所當(dāng)然的態(tài)度，即使被站在講臺的地理老師疑惑瞥了好幾眼都不為所動，直到交代完作業(yè)的地理老師後腳剛踏出教室就前腳踏進(jìn)來，站在門內(nèi)繼續(xù)凝視李少鋒。

九班同學(xué)們隨即因為傳言中的?；▉碓L喧鬧不已，沒有任何人離開教室去買午餐?！杆褪悄俏粭钋Х?？」、「為什麼?；〞磉@裡」、「有夠正的」、「她要找誰呀」、「臉好??！」、「快上啊，這是搭訕的好機會」、「有誰是她的朋友嗎」的各種討論此起彼落，好不熱鬧。

李少鋒一瞬間想要從後門逃走，然而想起音樂教室時候的動作，暗忖那麼做大概也會被立刻追上，若是被撲倒在走廊也很難堪，內(nèi)心天人交戰(zhàn)了好一會兒之後才認(rèn)命地走到前門，低聲詢問：「請問有什麼事情嗎？妳是來找我吧？」

「嗯，午休時間了?！箺钋Х唵握f完，轉(zhuǎn)身就走。

這種氣氛也只能夠跟過去吧看來自己還是太天真了，即使被監(jiān)視著回到教室，剛才也該在上課途中編個肚子痛的藉口到教務(wù)處或教官室找人求救才是，現(xiàn)在被抓住就想跑也跑不了。李少鋒忍不住瞥向楊千帆的大腿位置。雖然被百褶裙裙襬遮住，不過那裡確實有一條掛著短刀的綁腿皮帶。

李少鋒思考著如果在大庭廣眾之下，楊千帆是否有膽量拔出短刀，不過還沒有想出一個結(jié)論就被帶到剛才那間位於綜合館的音樂教室。

現(xiàn)在是午餐時間，有不少學(xué)生到處走動，也有特別待在綜合樓樓梯用餐的學(xué)生。左顧右盼的楊千帆覷準(zhǔn)一個走廊兩側(cè)都沒有其他人的時機，迅速推開後門，側(cè)身讓李少鋒先進(jìn)入。

「這間教室是你們的秘密基地嗎？」李少鋒在擦身而過的時候問。

「這麼說也沒有錯，如果在學(xué)校需要討論關(guān)於克蘇魯遊戲的事情，我們基本上會來這裡。聽說前年學(xué)校整修的時候，老師暗中將原本的隔音板換成最高級品項，玻璃也是隔音玻璃，可以確保即使有人站在走廊也聽不見裡面的談話。」楊千帆解單解釋。

沒有想過會聽見這種內(nèi)幕的李少鋒頓時愣住了，看著楊千帆習(xí)以為常地確認(rèn)窗簾拉起的窗戶都關(guān)好，接著反鎖住前後門，徹底隔絕掉外在干擾因素之後走到最前面的長桌拉出一張椅子坐下。

「請坐吧，大概會說明好一段時間。」楊千帆偏頭說。

李少鋒緩緩地走到楊千帆旁邊的長桌，倚靠著桌面，低聲說：「沒關(guān)係，我就站著聽。」

楊千帆無所謂地聳肩，宛如已經(jīng)打過草稿似的流暢開口：「方才老師已經(jīng)說完最基礎(chǔ)的部份了只要戴上這枚戒指，即可得到參加克蘇魯遊戲的資格，接下來，你有很多時間可以學(xué)習(xí)關(guān)於遊戲的細(xì)節(jié)和內(nèi)容，不過我想現(xiàn)在最重要的事情是讓你相信這件事情吧。」

「原來妳也有自己的發(fā)言太過荒誕無稽的自覺嗎？」李少鋒問。

「客觀看待一件事情是玩家需要具備的基礎(chǔ)能力，尤其對於你這種偶然踏入這個遊戲的人而言，要接受與日常生活截然不同的事情並非那麼容易的事情，我也明白這點。最簡單迅速的做法是讓你直接參加遊戲，如此一來，你也會接受那些現(xiàn)在看來顯得荒誕不羈、不合情理的事情吧。」楊千帆說。

「既然如此，為什麼不這麼做？」李少鋒問。

「因為那麼做的話你會死掉?！箺钋Хf：「如果在什麼情況都沒有搞清楚的情況下開始進(jìn)行遊戲，絕對會死?！?

「妳和梁老師已經(jīng)多次重複過這個遊戲的危險性了，不過我希望可以親眼看到證據(jù)。就算只有一個也行。」李少鋒忽然覺得心底一股煩躁情緒湧了上來，被硬塞的情報也將大腦逼到極限，當(dāng)下半挑釁地說：「早點說服我也更容易進(jìn)行之後的事情吧。」

聞言，楊千帆有些困擾地蹙眉，好半晌才說：「老師只麻煩讓我說明遊戲內(nèi)容。剛才那麼說也是希望你能夠先屏除不相信的前提，認(rèn)真記住接下來說的重要事項?！?

「所以辦不到嗎？拿不出任何實際證據(jù)？」李少鋒立刻追問。

「老師所學(xué)的魔法源自於歐洲有相當(dāng)歷史的魔法世家，參加遊戲的次數(shù)和經(jīng)驗也不少，等到放學(xué)前往工房的時候可以麻煩他帶著你看看一些關(guān)於魔法的紀(jì)錄和研究成品?！箺钋Хf。

「等等，什麼意思？所以說梁世明老師是魔法師？可以憑空燃起火球還是騎著掃帚在天空飛？」李少鋒聽見意料之外的內(nèi)容，頓時忘了逼問，訝異反問。

「這個問題必須先從定義解釋。所謂的魔法師其實是試圖窺探魔道深淵之人的稱呼，也可以說是鑽研神祕學(xué)學(xué)問的人。未來預(yù)測、窺探前世、心電感應(yīng)、召喚惡魔、動植物的溝通、點石成金、非藥物的治療，諸如此類的學(xué)問都屬於魔法的範(fàn)疇?！箺钋Х届o地說。

不只有魔法師的存在，現(xiàn)在連各種魔法的存在也被親口證實了。李少鋒忽然有些想笑，暗忖一臉正經(jīng)地撒下這種漫天大謊，真虧楊千帆不會害臊。

「儘管如此，這些被世人熟知的魔法有難易之分，有成功率的高低之分，當(dāng)然也有專攻領(lǐng)域的差別，因此對於你剛才的問題，答案是否定的。老師不擅長聚火的變化，而且實際上也沒有魔法師會騎乘掃帚，多拿著那種無法成為武器的物品只是飛縱的累贅。」

明明前面講得天花亂墜，各種專有名詞和術(shù)語層出不窮，講到後來卻是全部辦不到，這樣不是詐欺是什麼？李少鋒的情緒頓時冷了下來，訕然說：「這麼聽起來，電視上面那些表演硬幣消失戲法、人體切割表演的魔術(shù)師似乎還比魔法師更厲害?！?

楊千帆皺眉一瞪，警告說：「勸你不要在魔法師面前將魔術(shù)和魔法相提並論。魔術(shù)說穿了只是一種戲法，只要知道原理，透過練習(xí)，大多數(shù)的普通人都可以進(jìn)行模仿，然而魔法是一門終生鑽研也無法到達(dá)盡頭的悠遠(yuǎn)學(xué)問。兩者的差異可以講很久，不過和克蘇魯遊戲無關(guān)?！?

先扯到魔法師的人是妳吧。李少鋒沒有將這句話說出口，轉(zhuǎn)回正題繼續(xù)逼問：「讓我看關(guān)於魔法的文件和紀(jì)錄也沒什麼意義，反正也看不懂，有除了魔法以外的證據(jù)嗎？最好可以現(xiàn)在就展示在我面前，乾淨(jìng)俐落，讓我連反駁都吐出不來的那種?！?