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<h1>第二章
斷角</h1>
4
林風(fēng)弦痛定思痛,第二日就提著忘憂到林中去修行。
忘憂既是火身,便可學(xué)金剛藏,先把修為提上來(lái)再去鑄道心,也就是先練智商再練三觀。忘憂雖然領(lǐng)悟得慢,但只要好好教導(dǎo),再慢也該是能學(xué)會(huì)的,更何況這孩子純粹無(wú)邪,理應(yīng)比一般修行之人還要容易進(jìn)境,林風(fēng)弦對(duì)他,有信心。
忘憂似乎是被師父前日那一頓鞭子打開(kāi)竅了,這回他再也不躲不藏不哭不鬧,讓他學(xué)啥他學(xué)啥,從清晨到深夜,也不說(shuō)一個(gè)苦字。本是頭最愛(ài)粘人撒嬌的小龍,原來(lái)板起臉來(lái)也頗有幾分少年人的凜然英氣,入定的時(shí)候,又像個(gè)苦大仇深的老和尚,在和自己較著勁兒一般。
以至于林風(fēng)弦不由得犯了嘀咕,佛家說(shuō)當(dāng)頭棒喝,該不會(huì)自己那頓鞭子,就是忘憂頓悟的法門吧?
如是,修了一百八十日,忘憂終于把他十歲就該學(xué)會(huì)的功課給補(bǔ)上了他收起了自己那對(duì)龍角。
林風(fēng)弦找不到他的角了,一時(shí)還莫名失望地轉(zhuǎn)過(guò)身去。忘憂就見(jiàn)不得師父這副樣子,噗地一聲,龍角冒出來(lái),又白費(fèi)功夫了。
忘憂捂著腦袋,拼命想把角按回去,卻怎么都按不回去。林風(fēng)弦望著他,罕見(jiàn)地沒(méi)有罵他,只是眼神里明明滅滅,像有很多種情緒一閃而過(guò)了。忘憂咬住了牙。
終于,林風(fēng)弦只是淡淡道:無(wú)事的,慢慢來(lái)吧。你不要心急妄動(dòng),走了岔子。
忘憂低下頭,拿腳尖碾著地上的石子。他已經(jīng)能飛沙走石,也能劈山開(kāi)路,都是至剛至陽(yáng)的大道,他不明白為什么自己竟做不到藏住這一雙角。若自己生來(lái)不是一條龍,是不是就不會(huì)讓師父難過(guò)了?
這一晚,師父拿藤條折了一只七扭八歪的東西,交給忘憂,說(shuō):這是青鳥(niǎo),可以傳信的,你學(xué)會(huì)了嗎?
忘憂捧著那青鳥(niǎo)瞧了半天,道:這就是傳聞中的青鳥(niǎo)嗎?我,我見(jiàn)村口的娃娃們也折過(guò)。
林風(fēng)弦神色微動(dòng):是嗎?
忘憂用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,是呀,他們按一下這只青鳥(niǎo)的屁股,它就會(huì)跳老高!
林風(fēng)弦:
默默從徒弟手里搶回來(lái),拆了再折,還是一樣,越看越像一只綠蛤蟆。
忘憂湊過(guò)來(lái),盈盈的燈火下他的呼吸發(fā)著熱,攪得林風(fēng)弦心煩,一手推開(kāi)他,冷道:你的角,礙事兒。
忘憂只得委委屈屈地縮著身子。
林風(fēng)弦最后也沒(méi)把那青鳥(niǎo)折騰出個(gè)形狀,只能道:也罷,橫豎也算是獨(dú)一無(wú)二忘憂,過(guò)來(lái)。
忘憂小心翼翼地拱過(guò)來(lái)。
林風(fēng)弦起了玩心,將那只青鳥(niǎo)放在他雙角之間,低笑道:去找個(gè)視野好的高處,將青鳥(niǎo)放出去。
忘憂一愣,也不知是因?yàn)閹煾负币?jiàn)的笑如春雪消融,還是因?yàn)殡p角之間微微的癢,它、它是活的嗎?
你放了它就知道。
它、它有什么用?
林風(fēng)弦那雙細(xì)長(zhǎng)好看的眼睛微微瞇起,無(wú)表情地看了他半晌,但忘憂還來(lái)不及品出個(gè)中滋味,他便已移開(kāi)了目光。
我給故人寫了一封信。
5
師父難得給他布置作業(yè),忘憂當(dāng)然要完成得漂漂亮亮的。他趁師父睡著的時(shí)候化出了真身,金龍飛上天空快活得打了幾個(gè)滾,雙角間的青鳥(niǎo)一抖索,果真活了過(guò)來(lái),振翅飛去了。
只是除了這種跑腿活兒,修行上的事情,他仍是進(jìn)境如龜爬,很慢,很慢。
這晚,師父又給他做了他最愛(ài)吃的兔子肉。師父說(shuō),雄兔性淫,一窩能生十幾個(gè),陽(yáng)剛得不能再陽(yáng)剛了,興許對(duì)他的修行有幫助。
忘憂說(shuō):我又不要生十幾個(gè),我有師父就夠了。
師父沒(méi)有理睬他,像是知道他是個(gè)傻子,就把他說(shuō)的話都當(dāng)成傻話了。
忘憂吃完兔子肉,心里憋了邪火,筷子一擱就往外跑。林風(fēng)弦想跟上去,又猶疑,閉眼拿靈識(shí)探了探,原來(lái)他是往山上練功去了,也就放下心來(lái),不再去尋他。