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郵件發送成功的提示音響起，她緊繃的神經終于松弛下來，懶洋洋地向后伸展手臂。

伸出的指尖卻意外撞到了一片溫熱的布料。池錦嚇得一激靈，猛地縮回手回頭——陳以聲不知何時悄無聲息地站在了她身后，高大的身影幾乎將她籠罩。

第15章 .是我不好

“這么晚還在加班？”他先開口。

“你不是也在嗎？”

他并未回答她的質問，目光落在她屏幕上尚未關閉的文件夾界面，聲音聽不出情緒：“真打算干完最后一天就走？”

池錦冷著臉，指尖重重敲了敲屏幕：“對??！沒看見我在清空電腦嗎？爭取今天全打包帶走，明天就不用來了。”

她又特意點開幾個按時間整理好的文檔：“喏，連我剛轉正時的東西都導出來了，一點便宜也不留給下一任，公司別想再壓榨我的余熱?！?

陳以聲沉默了幾秒，池錦能感覺到他落在自己側臉的視線。然后，他出乎意料地沒有反駁，反而拉開旁邊歐陽媛（現在是段興澈）的椅子坐下，又默默地將椅子往她這邊挪近了些。他雙手環抱在胸前，身體微微前傾，聲音低沉下來，帶著一種前所未有的柔軟：“就這么想走？”

“當然。別賴在這?！?

陳以聲又輕輕滑近了一點距離，兩人之間只剩下不足半臂的空間。他身上清冽的茉莉花氣息若有似無地傳來。他看著她微微泛紅的眼角和強撐著的倔強，喉結滾動了一下，聲音放得更輕緩，帶著一種近乎無奈的寵溺：“我被你當出氣筒，劈頭蓋臉罵了一頓都沒說要走。你這個出氣的倒要先走了。你說，我的氣往哪撒？”

池錦被他的態度嚇了一跳，卻還是嘴硬，一腳踢開他湊過來的椅子：“您不是最會罵人了嗎？再找幾個小編輯罵唄?！?

陳以聲也沒生氣，雙手環胸，一滑便又湊了過來：“我發現還是罵你的時候最順嘴?！?

“你有病吧？”

“開個玩笑?！?

“這么晚了，我沒心情開玩笑?！?

他緊接著說：“是啊這么晚了還沒吃飯。走吧，我請你吃飯。”

池錦以為自己聽錯了：“你請我吃飯？散伙飯還是鴻門宴？”

陳以聲順著她的臺階，語氣帶著點輕松的調侃：“嗯。就當是散伙飯吧。畢竟你要走了，我又是上司又是師兄，于情于理，請你吃頓飯送個行，應該的?！?

池錦低聲嘟囔了一句“神經病”，別開臉，目光重新聚焦在屏幕上，手指無意識地滑動著鼠標滾輪，像是在懲罰自己今晚必須想出一個新選題。

“你打開郵箱看一眼?！彼酒饋淼剿韨龋叽蟮纳碛霸俅位\罩她。他微微俯身，一手撐在她的桌沿，另一只手越過她的肩膀，指著屏幕，“我對這篇專欄的重視程度不亞于你，被換掉當然是因為質量不如人?！?

雖然心有不爽，但池錦還是打開郵箱，他剛才發來了金堯佳的定稿。

“選題會討論過核心思路?！标愐月暤穆曇艋謴土斯ぷ鲿r的沉穩理性，但依舊保持著那份近距離的溫和，“教育面孔專欄在教師節期間，需要最大程度引發讀者共鳴。義務教育階段、扎根基層、具有奉獻精神和新聞熱點的教師形象是首選。金堯佳這篇，聚焦的是一位在艱苦山區支教期滿后，主動放棄回城機會，扎根當地高中的老師。這位老師的事跡，教育部官媒做過專題報道，也上過央視的專訪節目，社會影響力和傳播基礎都非常扎實?！?

“劉敏教授是我的恩師，于私，我情感上當然傾向于她。但《面孔》雜志的定位、當期欄目的傳播效果考量、以及稿件本身的新聞價值和社會意義……”他微微側頭，看向池錦近在咫尺的側臉，聲音低沉而清晰，“池編輯，拋開個人情緒，你告訴我，從專業角度看，哪一篇更能滿足欄目需求，更能打動更廣泛的讀者？嗯？”

最后那聲“嗯”，尾音微微上揚，低沉溫柔得像是在哄一個鬧別扭的孩子。

池錦的目光快速掃過屏幕上的文字。金堯佳的稿子，切入點確實巧妙——沒有一味歌頌奉獻，而是通過日常細節展現堅守的不易與溫情；文筆細膩動人，采訪問題也避開了套路，挖掘出不少真實感人的細節。池錦不得不承認，這篇稿子無論從新聞性、故事性還是情感共鳴上，都更勝一籌。

“……是?！背劐\垂下眼簾，手指無意識地摳著另一只手的掌心，留下淺淺的月牙印，“還是我的內容不夠好。這篇確實……更出彩，更有記憶點。如果我是讀者，也會更喜歡這篇。”

陳以聲的目光落在她手心的紅痕上，眉頭蹙了一下。他默不作聲地伸出手，覆上她握著鼠標的手，輕輕點擊，關閉了那篇文檔的頁面。他依舊保持著俯身的姿勢，將她籠罩在自己的氣息里，低頭看著她被圈在臂彎中的身影，心一下軟得像被針戳漏的棉花糖。

那些準備好的分析和鞭策，到了嘴邊，竟化作一聲幾不可聞的嘆息，和無比溫柔的撫慰：“沒人能否認你的努力，池錦。一分一毫，我……們都看在眼里?！?

池錦被他掌心傳來的溫熱和這直抵心扉的肯定擊中，鼻尖猛地一酸，強忍的委屈差點又決堤。她輕輕抽了抽鼻子，聲音帶著不易察覺的顫抖和一種豁出去的執拗：“陳主編，你覺得我作為編輯究竟怎么樣？”

他開口時，聲音是前所未有的鄭重，帶著主編的嚴謹，卻也掩不住那份只對她流露的溫軟：“我負責地說，你是一個非常有潛力的編輯。選題嗅覺靈敏，切入點動人。作為編輯，你對文字有天然的敬畏和雕琢的熱情，那份執著，是做好內容的根本?！?