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看著自己辛辛苦苦積攢的金幣瞬間減少，偷菜行動還竹籃打水一場空，陳逸凝頓時氣不打一處來，咬牙切齒道：“好你個陶冠澤！你真行啊！還養(yǎng)狗防我了！”

而另一邊，陶冠澤看著自己電腦屏幕上顯示的消息【“家和萬事興”來農(nóng)場摘取被蘇格蘭牧羊犬發(fā)現(xiàn)了，它為主人抓獲了46個金幣。】忍不住“撲哧”一聲笑了出來，心里那股悶氣總算找到了出口，頗有點(diǎn)“大仇得報”的爽快。

高二下學(xué)期，期末考試臨近，樓璟煜坐在書桌前，面對著攤開的卷子，心卻早已飛向了另一個世界。

最終，誘惑戰(zhàn)勝了理智，樓璟煜躡手躡腳地溜出家門，直奔胡同口那家“極速網(wǎng)吧”。

開小賣部的老李頭正坐在藤椅里搖著蒲扇，瞇眼看著樓璟煜像只泥鰍似的鉆進(jìn)了網(wǎng)吧的門簾。

他搖了搖頭，又嘆了口氣。

樓家這小子，是他看著長大的，小時候又安靜又聽話，挺招人喜歡，怎么越大越不讓人省心呢？

他猶豫了片刻，還是拿起了桌上的老式座機(jī)，直接告狀：“樓誠啊，我老李。你家璟煜去網(wǎng)吧了。”

十分鐘后，樓誠踏進(jìn)了 “極速網(wǎng)吧”，一股混合著煙味、泡面味和汗味的濁氣撲面而來，熏得他忍不住咳嗽了兩聲。

網(wǎng)吧里光線昏暗，樓誠順著過道往里走，掃視著每一個座位，終于在角落看到了那個熟悉的背影。

他大步上前，一把扯下樓璟煜的耳機(jī)。

少年猛地回頭，剛想發(fā)脾氣，看清來人，手忙腳亂地關(guān)掉游戲界面，心虛地站起來：“爸……你怎么來了？”

“給我回家！”樓誠從牙縫里擠出四個字，無視周圍投來的詫異目光，像押解犯人一樣，揪著樓璟煜的耳朵，在一片竊竊私語中，將他拖了出去。

樓璟煜耳朵被揪得生疼，半邊臉都火辣辣的，他試圖掙脫父親的手，嘴里含糊地辯解：“我就玩了一小會兒……真的就一會兒……”

這話無異于火上澆油。樓誠非但沒松手，反而將手上的力道又加重了幾分。

樓璟煜疼得連聲告饒：“爸！爸！輕點(diǎn)！疼！我錯了！我下次不敢了！”

“現(xiàn)在知道錯了？晚了！”

到家后，樓誠和王蘭沒給樓璟煜辯解的機(jī)會，對著他就是一頓“混合雙打”。

樓璟煜的哭喊聲此起彼伏。

“上次模擬考，你就考倆b，還有心思玩？我看你就是個‘2b’！”樓誠越說越氣，手上打得更狠了，“照你現(xiàn)在這成績，好大學(xué)？做夢去吧！門兒都沒有！”

樓誠口中的模擬考是蘇省的特殊高考方案，又稱為3+2模式，“3”是指語文、數(shù)學(xué)、外語三門主科，分?jǐn)?shù)計入高考總分。

“2”則是指在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這六門科目中，考生需要選擇兩門作為選修科目。

這兩門選修科目并不按原始分?jǐn)?shù)計入高考總分，而是采用等級制，分為a+、a、b+、b、c、d六個等級。

等級最大的作用，是決定考生有資格報考哪些層次的大學(xué)。很多985或者211重點(diǎn)大學(xué)會要求考生的兩門選修科目至少b+及以上，若是實(shí)戰(zhàn)中，樓璟煜考倆b，便會與不少好學(xué)校失之交臂。

樓誠越想越氣，下手更狠了。

隔壁的單言聽見哭聲，趕緊跑了過來，沖上前去勸架：“快住手，哪有這么打孩子的，再打真把孩子打壞了，有話好好說啊。”

“你別管！今天我非打斷他的腿不可！看他以后還怎么往網(wǎng)吧跑！”樓誠氣喘吁吁，額上青筋暴起。

跟著跑來的宋玉也勸道：“老樓，消消氣，冷靜點(diǎn)！孩子有錯好好說，打解決不了問題啊！”

場面暫時得到了控制。樓誠一屁股坐在沙發(fā)上，雙手捂著臉，胸口劇烈起伏。

王蘭坐在一旁抹淚，委屈和焦慮傾瀉而出：“你們是不知道，我現(xiàn)在是睜眼閉眼都在為他發(fā)愁。”

“咱們幾家的孩子，遠(yuǎn)舟參加全國青少年信息學(xué)聯(lián)賽，拿了省級一等獎，以后高考能加分。欣迎拿了奧林匹克競賽一等獎，直接有了重點(diǎn)大學(xué)自主招生保送面試資格。”

“樂迎和晟楠都不是走學(xué)習(xí)路子的，可人家一個進(jìn)了國家隊，馬上還要去參加亞洲匹克球錦標(biāo)賽，一個拍了廣告，也算是小有名氣……哪個都比我家這個讓人省心。”

她紅著眼眶對樓璟煜說：“我也不盼著你考985、211，能上個普通一本就行。可就你現(xiàn)在這成績，別說一本了，二本都懸！”

樓璟煜低著頭，眼淚大顆大顆地掉下來，在衣服上洇出一個個小濕痕。

他不是不知道父母著急，也不是沒羨慕過欣迎、遠(yuǎn)舟他們，可一看到游戲界面，就忍不住想玩，總覺得 “再玩一局就去學(xué)習(xí)”，結(jié)果一局接一局，把時間全荒廢了。

剛進(jìn)門的姜禾，聽了個大概，連忙走進(jìn)來打圓場：“孩子是走了點(diǎn)彎路，但沒到不可救藥的地步。璟煜是聰明的孩子，就是心思沒用對地方。我看，不如讓欣迎或者遠(yuǎn)舟他們有空的時候來給他講講題，同齡人說話，有時候比我們管用。現(xiàn)在抓緊，到高三沖刺還來得及！”