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程荔緣：[我要去的]

甘衡：[嗯，那我也去]

程荔緣握著手機，嘴角放松了下來。甘衡以前似乎沒參加過這些活動，他要是作為冰球運動員錄一段視頻，對那些山區練體育的孩子應該很有幫助。

甘衡又發來一條。

甘衡：[下周末見]

程荔緣回了一個ok的手勢表情。

甘衡又發來一個晚安的表情，程荔緣收起手機睡覺。

恢復到普通朋友，可能是一段新的進程，也可能是列車到站靜止前那一段滑行。

心里有期待，雖然很淡，程荔緣也覺察到了，她沒有像平時那樣把它壓回心底，想一切順其自然。

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作者有話說：[讓我康康][可憐][捂臉偷看][貓爪]人，求收藏，么么（那段朗讀出自簡愛）

第17章

甘衡也要去露營義賣助學活動,全班很快知道了。

“這是大家第一次一起參加校外集體活動，希望等十年二十年后同學會，大家還能隨時湊在一起,回憶這段青春。”付梓佳在班會發言感謝了大家。

她對這次活動很投入,還細心地給大家準備了愛心露營包,里面有防蚊蟲叮咬的滴劑。

全班熱烈鼓掌。

老馬讓甘衡也上臺說兩句，甘衡去了講臺上，點開ppt。

ppt是一些實地調查，讓大家了解這次幫助的山區是什么情況，不光師資短缺，還有基礎必備物資優化,一些其他隱形剛需。

有些信息甚至連這次策劃活動的學生社團也不知道。

所有人不知不覺安靜,甘衡說到了山區中學的學生考到城市后的就業,做了很多路徑分析。

這對還沒經歷高考的高一生來說,都相當陌生。

“那邊同學不缺乏學習動力,缺乏看到高考能帶來哪些具體改變的可能,選專業、擇校、實習和找工作。”甘衡的聲音清淡又日常，像夏天搖曳在晴空下的樹梢。

之后,甘衡說了這些學生在大城市會面臨的困難,比如學歷貶值的大環境里,跟其他985大學生一起競爭，找工作周期長，不少人面臨被迫返鄉的風險。

臺下很多人盯著他,聽得很投入。

“一中捐助物資之外，減少對面同學的信息差，會更順應教育局提倡的概念，幫助要有延續性。”

發言結束,全班掌聲震天，隔壁班后門都有人探出腦袋來看。

出了教室還有人談論明天要帶什么東西，商量要不要一起去哪里買。

程荔緣有種感覺，之前在班上大家和甘衡是破冰到融洽，現在大家視他為班上不可或缺的存在。

他發言結束時，很多男生表情變化不大，拍手卻很用力，女生們眼神變成了發自內心的信任和欣賞。

尤其無意間看到付梓佳的眼神變化，程荔緣無師自通讀懂了。

想要喜歡，卻不敢喜歡，不敢期待，又忍不住期待的心情。

程荔緣低頭微笑著搖搖頭，忽而釋懷。

回到家，收到了甘衡發來的消息。

甘衡：[明天不用帶太多東西]

程荔緣：[我就帶個小折疊凳，一把傘]

視頻通話邀請界面彈出。

程荔緣手一抖，不小心點了接受，鏡頭轉過去，甘衡的臉就像那天在客廳見到的一樣，好看到天怒人怨，沒有一絲絲攻擊性，眼瞼耷拉著，狀態省電，看著很居家。

“聽得到我嗎。”甘衡跟她確認，聲音直接響起在她藍牙耳機里。就像貼著她耳朵在說話。

平時真實的聲音轉化成電流，侵入感讓她耳膜瞬間發燙，不受她思維控制。

程荔緣：“嗯，聽得見，你呢。”

甘衡：“折疊凳不用帶。”

程荔緣：“班委說報名的人數超了，外班也有人要參加，可能椅子不夠。”

甘衡：“外班的不用管，我讓人定了臺房車，上面有裝備，班上去的二十多個人，完全夠了。”

原來他打視頻過來，是專門讓她減輕行李的。

程荔緣：“好，我知道了。”

“明天早上我們一起去集合點？我們家離得近。”

程荔緣一下子聽懂，甘衡的意思是坐他家車。

程荔緣：“不用，不麻煩了，我們分開去就行。”