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“牛奶，趁熱喝。”

這聲音，這語氣……

彈幕像是被引爆的炸彈一般，徹底炸開了鍋。滿屏的“！！！”和“啊啊啊”幾乎要將整個畫面都淹沒掉。

林硯的手像被燙到一樣，迅速從鼠標上移開，然后又像無頭蒼蠅一樣，在鍵盤上亂按一氣，想要關掉直播。然而，慌亂之中，他竟然按錯了鍵，導致鏡頭猛地一晃，畫面瞬間變得模糊不清。

就在這短暫的一秒鐘里，鏡頭意外地掃到了站在他身后的顧承淮。盡管只是驚鴻一瞥，但眼尖的粉絲們還是立刻捕捉到了這個畫面，并迅速截圖保存。

截圖中的顧承淮身穿與林硯同款但顏色不同的家居服，頭發微微濕潤，顯然是剛剛沐浴過。更引人注目的是，他看向林硯的眼神，充滿了毫不掩飾的溫柔與占有。

這一幕讓粉絲們炸開了鍋，各種猜測和議論如潮水般涌現。直播被迫中斷，而#林硯直播事故#、#顧總聲音#、#同居實錘#等相關詞條，則像火箭一樣迅速登上了熱搜榜的前五名。

十分鐘后，林硯像一陣風一樣沖進書房，他的臉漲得通紅，腮幫子鼓鼓的，就像一只生氣的小河豚。他的眼睛死死地盯著坐在書桌前的顧承淮，仿佛要噴出火來。

“你不是答應過我不出鏡的嗎？”林硯的聲音因為憤怒而有些顫抖，他的質問就像一顆炮彈，直直地砸向顧承淮。

然而，面對林硯的質問，顧承淮卻顯得異常淡定。他甚至沒有抬頭看林硯一眼，只是指了指屏幕上之前助理送來的咖啡，然后慢悠悠地說：“他給你倒的是冰美式。”

林硯被他這突如其來的一句話弄得有些摸不著頭腦，他的怒火也稍稍平息了一些。他順著顧承淮的手指看去，果然看到那杯冰美式正靜靜地放在桌子上。

“那又怎樣？”林硯沒好氣地說，“這和你出鏡有什么關系？”

顧承淮這才抬起頭，他的眼神清澈而深邃，嘴角還掛著一抹若有若無的微笑。他看著林硯，緩緩地說：“冰美式傷胃。”

林硯愣了一下，他沒想到顧承淮會說出這樣的理由。他不禁想起自己之前因為喝了太多冰咖啡而胃痛的經歷，心里頓時有些不是滋味。

“可是……”林硯還想說些什么，但是話到嘴邊卻又咽了回去。他看著顧承淮那副理直氣壯的樣子，原本的怒氣竟然一下子就消散了。

他無奈地搖了搖頭，心中不禁感嘆，這人還真是讓人又好氣又好笑。

他湊過去，吻了吻那雙總是為他打破原則的唇。

“下次，”他抵著他的額頭，輕聲說，“直接出來就行。”

反正，全世界都知道，他是他的了。

第20章 家長會

林硯接下的這部現實題材電影，對他而言是一次全新的挑戰。他飾演一位與年幼兒子相依為命的單親父親，角色內心戲極重，充滿了生活的艱辛與沉默的深愛。為了貼近角色，捕捉到那種真實的生活質感和情感流動，他做出了一個大膽的決定——向劇組請假兩周，通過團隊的聯系，隱去明星身份，以實習義工的身份，潛入本市一所以包容性教育著稱的實驗小學。

他換上簡單的白色棉t恤和深色休閑褲，戴上黑框眼鏡和口罩，胸前掛著“實習林老師”的胸牌，混跡在一群真正的義工和老師中間。每天，他幫著整理圖書角、帶領孩子們做課間操、在食堂維持秩序，默默地觀察著那些來接孩子的父親們。他看他們如何自然地彎腰系鞋帶，如何用寬厚的手掌輕拍孩子的頭頂，如何在校門口小攤前蹲下身，仔細比較著零食的配料表，那絮絮叨叨的側影里，是未經雕琢的、最本真的父愛。

這種體驗新奇而有效，他感覺自己像一塊干燥的海綿，瘋狂汲取著生活的養分。他甚至開始用一個小本子，偷偷記錄下那些觸動他的細節：一個父親安慰摔倒孩子時笨拙卻溫柔的語氣；另一個父親在家長群里，因為孩子的手工作業得了優秀而發的，那一長串帶著夸張表情的炫耀……

這天下午，是三年級（二）班的例行家長會。林硯作為義工，被安排在后排負責記錄和協助。教室里坐滿了家長，空氣里彌漫著一種溫和的喧囂，混合著孩子們留在桌椅間的、淡淡的彩筆和陽光的味道。班主任是位和藹的中年女教師，正在講臺上侃侃而談，關于孩子的閱讀習慣培養。

正當林硯低頭認真記錄時，教室的門被輕輕推開了。

一道被夕陽拉長的、極具存在感的身影出現在門口，逆著光，輪廓清晰而冷峻。來人穿著一身顯然價格不菲的定制深灰色西裝，身姿挺拔，與滿室穿著隨意、氛圍輕松的家格格不入。他銳利的目光如同精準的掃描儀，迅速掃過全場，幾乎沒有絲毫停頓，便牢牢鎖定了后排那個正試圖把自己縮進陰影里的身影。

林硯的心猛地一跳，幾乎要從喉嚨里蹦出來。他明明記得自己出門前告訴過他，今天會晚歸，是因為有“重要的角色體驗活動”，并沒細說地點。他怎么找到這里的？而且，還以為這樣一種……引人注目的方式出現。

在全班家長好奇、探究，甚至帶著幾分驚艷的目光注視下，顧承淮面色平靜，步履從容地穿過教室中間的過道，仿佛走在世紀娛樂鋪著紅毯的走廊上。他徑直走到林硯身旁那個特意留出來放資料的空位，坦然自若地坐了下來，昂貴的西裝面料與廉價的塑料椅子發出輕微的摩擦聲。

“你怎么來了？”林硯幾乎是氣音，身體僵硬，恨不得找個地縫鉆進去。口罩下的臉頰已經開始發燙。

顧承淮側過頭，目光落在他胸前那個可笑的“實習林老師”胸牌上，眉梢幾不可查地動了一下，同樣壓低聲音，語氣卻帶著一絲了然的揶揄：“秦風說你來開家長會。”他頓了頓，補充道，“體驗生活？”

“嗯，”林硯無奈，只能硬著頭皮承認，“演父親。”

顧承淮若有所思地點了點頭，沒再說話，卻將身體坐得更正，目光投向講臺上的老師，擺出了一副認真聆聽的姿態，仿佛他真的是哪位學生的家長。

就在這時，講臺上的班主任老師結束了關于閱讀的分享，微笑著看向臺下：“接下來，我們想請一位家長，分享一下您平時與孩子溝通、或者培養孩子獨立性方面的心得體會，大家可以互相學習借鑒。”她的目光在教室里逡巡，不知怎的，就落在了后排這對氣質出眾、卻與周圍環境略顯違和的“家長”身上。或許是想給這位新來的“家長”一個融入的機會，她溫和地開口：“要不，我們請這位……嗯，穿西裝的爸爸，來分享一下？”

一瞬間，全班家長的目光，如同聚光燈般，齊刷刷地聚焦過來。

林硯感覺自己的呼吸都停滯了，桌下的手緊張地握成了拳。這太尷尬了，顧承淮哪里有什么育兒心得？他連親戚家的小孩都很少接觸！

然而，就在這片寂靜和注視中，顧承淮卻從容不迫地站了起來。他身量很高，站起來時自帶一股迫人的氣場，讓原本有些嘈雜的教室徹底安靜下來。他并沒有看身旁恨不得原地消失的林硯，而是面向老師和眾多家長，深邃的眼眸里看不出絲毫慌亂，語氣平穩，字句清晰：

“我認為，與孩子相處，最重要的是尊重。”他的聲音低沉而有磁性，在安靜的教室里回蕩，“尊重他是一個獨立的個體，尊重他的選擇，哪怕那個選擇在成年人看來有些天真或者不成熟。”

他略微停頓，像是在組織語言，又像是在強調接下來的話：“其次，是支持。支持他的夢想，無論那個夢想看起來多么遙遠。在他遇到困難時，告訴他沒關系，我們再來過；在他取得進步時，給予他肯定，但不必過度渲染。”

說到這里，他的目光終于微微偏轉，落在了身旁因為驚愕而微微睜大眼睛的林硯身上，那深邃的眼底，掠過一絲極淡卻無法錯辨的溫柔，連帶著他冷硬的唇角，也幾不可查地牽起了一個柔和的弧度。

“而最重要的一點是，”他的聲音放緩，卻帶著一種斬釘截鐵的堅定，“永遠陪在他身邊。讓他知道，無論發生什么，家永遠是他的后盾，我們，永遠在。”

話音落下，教室里安靜了幾秒，隨即，爆發出一陣真誠而熱烈的掌聲。家長們顯然被這番言簡意賅、卻直擊核心的“育兒心得”所打動，看向顧承淮的目光里充滿了贊賞和認同。

只有林硯，在如雷的掌聲中，耳根紅得幾乎要滴出血來。他低著頭，手指無意識地摳著記錄本的邊緣，心里卻像是被投進了一塊巨石，激蕩起洶涌的、復雜的漣漪。顧承淮這番話，哪里是在講什么育兒心得？他分明是……分明是在借著這個機會，對他說！

家長會終于在一種微妙而圓滿的氛圍中結束。家長們陸續離開，不少人都友好地朝他們點頭示意。顧承淮自然地牽起還處于恍惚狀態的林硯的手，在所有或明或暗的注目禮中，坦然自若地走出了教室，走出了校門。

夕陽將兩人的影子在身后拉得很長，緊密地交疊在一起，仿佛本就該如此相連。

走在林蔭道上，晚風拂面，帶來一絲涼爽。林硯終于從那種巨大的、混雜著羞窘和悸動的情緒中稍稍回過神，他晃了晃兩人依舊交握的手，抬眼看向身旁男人冷峻的側臉，語氣里帶著自己都沒察覺的嬌嗔和揶揄：“顧總，沒想到你對著幾十位家長，也能面不改色地發表這么……感人的育兒演講。”

顧承淮目視前方，面色不變，只有緊握著林硯的手，微微加重了力道。

“實話。”他言簡意賅地吐出兩個字。

林硯怔住，心里那片剛剛平靜些許的湖面，再次被攪亂。