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這天之后，陸子瑄便真的開始專心完成她的作業。

幾天后，她把初稿交上去，教授看完后也給予她很大的肯定，尤其讚賞她將植物染與永生花工藝結合的創意構想，認為這樣的嘗試不僅保留了材料本身的生命感，也為傳統技法帶來新的可能性。

得到肯定后，她這才進入實作階段，開始著手試驗不同濃度的染液、調整乾燥時間、反覆測試滿天星在脫水后，是否仍能保有原本柔軟的弧度，而不至于變得僵硬或脆裂。

她的筆記本上寫滿了筆記，標註著日期、配方比例、環境濕度，甚至附上當日拍下的花材照片與觀察記錄，紙頁邊緣被顏料暈出淡淡的色塊，有的像水痕，有的像云影，翻到后面幾頁時，甚至能聞見一點若有似無的植物氣味。

這天的空堂時間，陸子瑄來到美術教室里繼續她的實作，教室里還有其他幾名同學，有人趴在畫板上打底，有人戴著耳機修圖，低聲討論著顏色與線條；而她獨自坐在靠窗的那排座位，將材料逐一攤開，散落在桌面上。

午后的陽光斜斜灑落，照得染液在杯中泛出細碎的光暈。

她正專注調整染液酸鹼值，忽然聽見身后傳來一陣輕笑，抬頭一看，他就站在窗前，順手在她的桌上放了一張通知單，「你是陸子瑄吧？」

陸子瑄點了點頭，視線卻被桌上這張通知單吸引，教務處的抬頭、黑色的印章、規規矩矩的格式，她的學力測驗被分至g組。

「我們班只有我們兩個是g組，以后一起上課吧——」話尾還沒完全落地，他就像怕她拒絕似的，立刻補上自我介紹，坐姿也跟著端正了一點：「你還記得我嗎？」

陸子瑄歪了歪腦袋，窗前的他也跟著她把臉歪成同一個角度，害她忍不住眨了眨眼，嘴角差點先彎起來，又硬生生忍住，「你是恩芮的那個鄰居！」

他點了點頭，便從前門繞進教室，直接走到她旁邊的空位坐下，「我叫史勤禹，也是你的同班同學?！?

「我知道啦！」陸子瑄脫口而出，已經將注意力放到面前那杯染液上，木棒在杯中輕輕攪動，染液被帶起一圈一圈細小的漩渦，顏色在光里慢慢均開，她一邊攪，一邊又瞄了一眼通知單，像是不甘心似的，小聲嘟囔：「g組很爛嗎？」

史勤禹抓了抓后腦勺，笑得有點尷尬，又有點誠實：「我也不知道，但教務處的老師說，g組是補強，可能要另外上課，還要做一些基礎測驗，反正你不是一個人?！?

陸子瑄被他逗笑了，隨口便問：「你的作業做完囉？」