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我：“……”

一摸脖子，果然空空如也，又得買紅領巾了！我掏了掏口袋，打算拿錢去文具店買紅領巾，沒想到口袋里一毛錢也沒有。

我：“…………”

張丞凱微微瞇起眼睛，把我的一切動作都盡收眼底。

他說：“你喊我一聲哥，我帶你去買。”

作者有話說：

陶自樂：一款老式小孩

哈哈其實說實話我已經太久沒上學了，有點不知道現在是怎么樣的，大家可以把這個故事當成平行世界的千禧年代來看~

第9章 新朋友舊朋友

“紅領巾非常重要，丟什么都不能丟了紅領巾。這是神圣莊嚴的，絕對不能忘記……”我爸干巴巴的聲音回蕩在我的耳邊，記憶中的我和他面面相覷，打開抽屜之后，發現里面最起碼有十幾條紅領巾。

能不多嗎？忘記一回買一條，忘記一回買一條……它就像是每天上學時的通關文牒，沒有它，我進不去。我進不去，又得回家挨我爸的罵。

回到此時此刻，別說喊張丞凱哥了，喊他玉皇大帝我也是愿意的。

“哥。”我近乎深情地望著張丞凱，“哥哥，哥你是我哥，哥你太好了。”

張丞凱：“……”

他把臉偏到一邊，嘴角稍稍向下，像是在忍耐什么，然后他拍了一下我的胳膊，和我一起往文具店走。

耶耶，戴上紅領巾，我進學校了！

我臉上的傷引起了班上同學的一陣熱議，我走進去的時候他們先是集體安靜下來，隨后又響起一片竊竊私語。

蔡皓軒無精打采，這一刻也張大嘴巴看我，再過一會兒好像他要哭出來似的，我連忙對他笑了笑，隨后接受了大家的注目禮，大搖大擺地在位置上坐下。

我前面的那小孩回過頭對我豎起大拇指，說：“牛啊陶自樂，聽說你拿雙節棍把二班的大頭打了一頓，為民除害啊！”

我心想雙節棍是什么？從哪兒聽來的？仔細追問一圈，聽到無數個“陶自樂大戰大頭”的故事，每個都很離譜，但每個人都說我會神秘武器，武器的名字還各不相同。我想了很久，忽然恍然大悟，他們說的可能是那根滑不溜秋的水管……

不過，大家對我的關注很快就散了。尤其是老師，她像是沒看到我的臉一樣，壓根不提這件事，只是叮囑我把昨天沒做的作業補完。

緊接著老師露出一個淡淡的笑容，把張丞凱喊到講臺上，摟著他的肩膀介紹道：“同學們，這是張丞凱同學，他今天轉到我們班上和我們一起學習，大家以后要好好相處。”

張丞凱站得很直，冷靜地看著大家，一點兒也不怯場，說道：“我叫張丞凱，希望能盡快融入大家。”

“你視力怎么樣？”老師低頭問。

張丞凱說：“挺好。”

老師拍拍他的背，溫柔道：“那你暫時先坐最后一排的空桌吧。”

我們是一排坐兩個人，這些年也有過其他轉學走的同學，五年級時班上人數剛好是雙數，張丞凱來了是多出的一個，只能讓他單獨坐兩人座了。

我注視著張丞凱走到自己的座位上，我前面那小孩又嘀咕道：“好眼熟，他以前是不是我們班的？”

我頓時對他露出了贊賞的目光。還沒等我說話，他的同桌，現任班長何知禮就提醒道：“上課，不要講話。”

她的語氣平平，但我有一種直覺，何知禮肯定也記得張丞凱。

很快，就像是我想的那樣，班上的同學陸陸續續地記起了張丞凱。原來是他！是曾經班上的第一任班長！學習特別好的那個！

我上學上到現在，已經非常了解一個事實：學習成績就是一切，學習成績就是豁免權。不僅老師會因為成績好而喜歡你，同齡人也是如此。

第一次期中考試，張丞凱這個名字便一路輕輕松松地殺到王座，他和何知禮考的分數相同，兩人并列第一。

哎，如果我是何知禮，我肯定心情不美麗。沒想到何知禮這小姑娘也挺深藏不漏，面上是一點都沒流露出來。

“張丞凱你在干嘛！”現在下課時我總喜歡跑到后面去找張丞凱，反正他也沒同桌。

張丞凱面前攤著英語書，右手的手指間靈活地轉著筆，頭也不抬地道：“又怎么了？”

“沒怎么啊。”我在他旁邊坐下，“你為什么下課也不出去玩兒？走，我們一起去上廁所。”

“不去。”張丞凱道。

我百無聊賴地開始翻張丞凱的抽屜，說：“你不喝水嗎？還是要喝水啊，我爺爺說喝水是排毒的，不喝水身體里就會堆積毒素……”