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海選一看就不怎么正規(guī)。設(shè)備簡陋不說，人員統(tǒng)共五個(gè)，兩名音樂老師和一名學(xué)生會(huì)文體部的負(fù)責(zé)選拔，一名宣傳部的負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況，一名紀(jì)檢部的負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，以上構(gòu)成整個(gè)規(guī)制。

許是這份不正式?jīng)_淡了比賽帶來的緊張感，臺(tái)上可謂異彩紛呈，唱、等主旋律歌曲的有，唱流行歌曲的更是大大的有。

她們二人到的時(shí)候，一名男生正在高歌“大河向東流”，還愛演得很，不是撐著話筒架仰著脖子嘶吼，就是在間奏的時(shí)候把話筒伸向觀眾，大叫“讓我聽到你們的聲音好嗎”。

觀眾冷漠臉。

還有三名女生組了隊(duì)，唱S.H.E的，博得目前為止的全場(chǎng)最高分。

張年年跑去報(bào)了名。

戴殳最近被周易操練得太慘，正做完第二個(gè)夢(mèng)，聞言驚恐，“你唱？”她知道的音癡不多，身邊人里就兩個(gè)，一個(gè)是張年年，另一個(gè)是……周易。

“嗯，唱啊。”

很快輪到張年年。其選曲十分之清新脫俗，選的是——。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”

如果說歌聲能殺人，那么把張年年放到英美法系里，她可以被量刑一千年。

紀(jì)檢部的已經(jīng)在維持秩序，“請(qǐng)各位同學(xué)遵守賽場(chǎng)秩序，別拋擲筆、橡皮擦之類的文具，那邊那位同學(xué)，放下你的圓規(guī)！誒，同學(xué)，精彩的還在后面，別走啊！”

好在張年年知道自己的水平，就嚎了一分多鐘，沒荼毒廣大聽眾太久。

一曲畢，張年年站在臺(tái)上，兩只桃花眼笑成新月眼，還是那張迷之自信的臉，明媚照人。

“老師、文體部長，就不勞駕你們給我打分了，給我辛苦分，我可是會(huì)驕傲的。咳咳，剛才呢，我只是在拋磚引玉，下面，有請(qǐng)初三（7）班戴殳同學(xué)帶來周杰倫的！”

7、分清

...

戴殳坐在位置上，整個(gè)人恍恍惚惚。

宣傳部的同學(xué)開始報(bào)名字，“下一位，初三（7）班、戴殳、歌曲——。初二（5）班的林森森請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”

戴殳終于知道自己是被張年年坑了，難怪剛才這廝上臺(tái)時(shí)，宣傳部的沒報(bào)讓誰做準(zhǔn)備，串通好的。

張年年樂呵呵地下臺(tái)，跑到她身邊，直接把話筒塞到她手里。

七班還有幾名同學(xué)在觀眾席，見狀起哄，“學(xué)委，上啊，咔嚓掉他們！”

戴殳磨牙。

比賽沒有伴奏，只需舉著話筒清唱。

戴殳沒有舞臺(tái)恐懼癥，站在臺(tái)上并無局促感。她回憶著歌詞，一個(gè)深呼吸后，緩緩啟唇：“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……”

一開嗓，是一道毫無侵略性的聲音，淡淡的，舒服得讓人覺得在聽林間風(fēng)、泉邊水，與整首歌的慢節(jié)奏切合，和著歌詞，像一則陳舊的故事被娓娓道來。

張年年坐在場(chǎng)下，托著腮，秒變癡漢臉。

學(xué)校的音樂考試不算，她就聽戴殳唱過一次歌。