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張橋只感覺恐懼席卷全身。他感覺自己好像沒什么力氣了一樣，只能被對方往另一邊拉，他很想說話，可不知道為什么他感覺自己好像被堵住了嘴，沒有辦法發出聲。

陳海威見人沒有反抗，以為自己說的話起了作用，把人帶著上了樓。

“兄弟，你放心，這幾天我會好好照顧你，你吃什么我吃什么。”陳海威還在安慰人。

他們上了樓，陳海威拿了鑰匙，準備開門。

就在這個時候，張橋看到了門，開始劇烈地掙扎了起來，旁邊宿舍的老師也看到了，趕緊過來看情況。

“怎么回事？你這個朋友是不是有羊癲瘋？”

“沒事，他就是生病了。”

張橋看著陳海威，又看了看旁邊的人，他似乎意識到沒有人能救自己。

張橋腦海里堆積起來的層層疊疊的負面情緒實在是太復雜了。

有非常多的負面情緒，是受害者年少時期的，在那個時期根本不知道要怎么處理事件，而這樣的負面情緒堆積在潛意識里面，在成年以后反復咀嚼，每一次咀嚼都會變成對自我的厭棄和痛恨。

而成年后的每一次回憶都會指向一個出路。

“那個時候，我如果聰明一點，我直接從樓上跳下來，把自己摔死該多好，后來所有的苦都不用再受了。”

而此時此刻，張橋只剩下這個情緒了，跑到了走廊上，他看了看后面的陳海威，他已經分不清自己是誰了。

他只有一個念頭。

陳海威看著他直接從樓上跳了下去。

陳海威心里只有一個念頭。

完了。輪到他了。

第23章 你學生現在可出息了（九）

幸福中學上午要上五節課，過去，第五節課的時候，這些初中生已經餓得前胸貼后背了。

今天不一樣，今天早上苗班長去拖了一袋子蝦干回來，分給了大家。

一袋子，烘得干干的。

“這個蝦有點甜甜的。”姚驕妍分到了一小包。

這幾天可太幸福了，她們分到了一個特別好的班長，總是給她們拿吃的，她也不知道是不是錯覺，她總覺得班長對她比對別人好。總是會多給她拿一些。

她這一周都沒怎么用錢，生活費還剩了三十塊錢，等周六下午，她可以去找個小賣部，花兩塊錢，給在外地打工的爸爸媽媽打電話。

她爸媽肯定想不到她現在每天吃得很飽，每天都有肉吃。

講臺上，物理老師正在做實驗，姚驕妍一邊想著周末要跟家里人說自己吃到蝦了，一邊記筆記。

很快，下課鈴聲響了起來。

大家正在去吃午飯，就聽到外面有人喊——

“有人跳樓自殺了！”

初中年紀，對于跳樓這種事情，恐懼又好奇，想知道發生什么了，為什么要跳樓自殺？

“什么什么？”姚驕妍趕緊拉住了要出去的同桌。

同桌說道:“她們說外面有人跳樓自殺了。”

“怎么會？”姚驕妍不太理解，為什么要跳樓自殺啊？

姚驕妍雖說出生在窮苦的地方，但她從小學一年級開始就是年級第一名，哪怕是老家那種不在乎成績的地方，大家也都知道她的名字，知道她讀書厲害。

現在她來縣城讀書，大家也都是默認她要到一個更好的地方，她自己也是這樣想的。

在她的世界里，世界具有無限可能，自然不太理解為什么有人要跳樓自殺。

她跟在人群中，想去看看到底怎么回事。

很快，大家就到了操場上，好多老師都在這邊維持秩序。

“不要看熱鬧！回自己班上去！”

旁邊同學們有的跑的比較快，已經看到了。

“是從教師宿舍樓跳下來的，不曉得是哪個老師？”

“是老師啊？”

“老師為什么要自殺啊？”

這群學生就更不能理解了。

姚驕妍聽著其他同學的議論，她踮起腳來，很快也看到了一點，那邊有一個人，被轉移到擔架上，有兩個人把他抬了起來。

應該還活著吧。

姚驕妍旁邊便是管梨鳶，她也在看另一邊的情況。

二號撐的時間更短了，很正常，陳海威把人帶回學校了。

管梨鳶看了一眼旁邊的姚驕妍，見她同情中帶著疑惑，那是路過別人的苦難應該有的正常表情，并沒有和痛苦產生共鳴。